题目内容
【题目】如图,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠3,你能判断∠C与∠AED的大小关系吗?并说明理由.
【答案】∠C与∠AED相等
【解析】试题分析:∠C与∠AED相等.由邻补角定义得到∠1与∠DFE互补,再由已知∠1与∠2互补,根据同角的补角相等可得出∠2与∠DFE相等,根据内错角相等,两直线平行,得到AB与EF平行,再根据两直线平行,内错角相等可得出∠3与∠ADE相等,由已知∠B与∠3相等,利用等量代换可得出∠B与∠ADE相等,根据同位角相等,两直线平行,得到DE与BC平行,再根据两直线平行,同位角相等可得证.
试题解析:解:∠C与∠AED相等.理由如下:
∵∠1+∠2=180°(已知),∠1+∠DFE=180°(邻补角定义),
∴∠2=∠DFE(同角的补角相等),
∴AB∥EF(内错角相等,两直线平行),
∴∠3=∠ADE(两直线平行,内错角相等),
又∠B=∠3(已知),
∴∠B=∠ADE(等量代换),
∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行),
∴∠C=∠AED(两直线平行,同位角相等).
【题目】某校举行“做文明郴州人”演讲比赛,聘请了10位评委为参赛选手打分,赛前,组委会拟定了四种记分方案:方案一:取所有评委所给的平均分;
方案二:在所有评委给的分中,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取剩余得分的平均分;
方案三:取所有评委给分的中位数;
方案四:取所有评委给分的众数.
为了探究四种记分方案的合理性,先让一名表演选手(不参加正式比赛的)演讲,让10位评委给演讲者评分,表演者得分如下表:
评委编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
打分 | 7.0 | 7.8 | 3.2 | 8.0 | 8.4 | 8.4 | 9.8 | 8.0 | 8.4 | 8.0 |
(1)请分别用上述四种方案计算表演者的得分;
(2)如果你是评委会成员,你会建议采用哪种可行的记分方案?你觉得哪几种方案不合适?