题目内容
在“传箴言”活动中，某党支部对全体党员在一个月内所发箴言条数情况进行了统计，并制成了如下两幅不完整的统计图．
（1）求该支部党员一个月内所发箴言的平均条数是多少？并将该条形统计图补充完整；
（2）如果发了三条箴言的党员中有两位男党员，发了四条箴言的党员有两位女党员，在 发了三条箴言和四条箴言的党员中分别选出一位参加区委组织的“传箴言”活动总结会，请你用列表或树状图的方法，求出所选两位党员恰好是一男一女的概率．
分析：（1）用箴言3条的人数除以其所占百分比即可得到总人数，然后用总人数减去其他的即可得到发两条的人数，补全图象即可；
（2）将所有可能通过列表或树状图一一列举出来，找到恰好是一男一女的情况计算出概率即可．
（2）将所有可能通过列表或树状图一一列举出来，找到恰好是一男一女的情况计算出概率即可．
解答：
解：（1）3÷20%=15人，
∴发两条的有15-2-5-3-2=3人，
平均条数=（1×2+2×3+3×5+4×3+5×2）÷15=3条
（2）树状图：
列表：
∴P（一男一女）=
解：（1）3÷20%=15人，∴发两条的有15-2-5-3-2=3人，
平均条数=（1×2+2×3+3×5+4×3+5×2）÷15=3条
（2）树状图：
列表：
| 三条 四条 |
男 | 男 | 女 | 女 | 女 |
| 男 | （男，男） | （男，男） | （男，女） | （男，女） | （男，女） |
| 女 | （女，男） | （女，男） | （女，女） | （女，女） | （女，女） |
| 女 | （女，男） | （女，男） | （女，女） | （女，女） | （女，女） |
| 7 |
| 15 |
点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．
练习册系列答案
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巴蜀中学在开展“唱红歌，读精典，讲故事，传箴言”活动中，聘请了10个老师担任评委，其中初二•一班的得分情况如下．
（1）老师评委计分的众数是 分，中位数是 分；
（2）计算初二•一班的平均得分．
| 计分（分） | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 |
| 评委（人数） | 2 | 1 | 2 | 1 | 0 | 3 | 0 | 1 |
（2）计算初二•一班的平均得分．
在“传箴言”活动中，某班团支部对该班全体团员在一个月内所发箴言条数的情况进行了统计，并制成了如下两幅不完整的统计图：