题目内容

【题目】我校准备在初二年级的四名同学中选拔一名参加我市“风采小主持人”大赛，选拔赛中每名学生的平均成绩及方差如表所示，若要选择一名成绩高且发挥稳定的学生参赛，则应选择的学生是（ ）

甲

乙

丙

丁

平均成绩

8

9

9

8

方差

1

1

1.2

1.3


A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

【答案】B
【解析】解：根据平均成绩可得乙和丙要比甲和丁好，根据方差可得甲和乙的成绩比丙和丁稳定，

因此要选择一名成绩高且发挥稳定的学生参赛，因选择乙，

所以答案是：B．

练习册系列答案
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【题目】下列各式的计算结果中，正确的是（　　）

A. ﹣3﹣（﹣3）=﹣6 B. ﹣3+4=﹣1

C. 2×（﹣4）+1=7 D. （﹣2）3﹣1=﹣9

【题目】计算：x2x3=；4a2b÷2ab= ．

【题目】如图，半径为1个单位的圆片上有一点A与数轴上的原点重合，

（1）把圆片沿数轴向右滚动1周，点A到达数轴上点B的位置，点B表示的数是　 　数（填“无理”或“有理”），这个数是　 　．

（2）把圆片沿数轴滚动3周，点A到达数轴上点C的位置，点C表示的数是　 　．

（3）圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数，圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数，依次运动情况记录如下：+2，﹣1，+3，﹣4，﹣3

①第　 　次滚动后，A点距离原点最近，第　 　次滚动后，A点距离原点最远？

②当圆片结束运动时，A点运动的路程共有多少？此时点A所表示的数是多少？

【题目】阅读理解：

若A、B、C为数轴上三点，若点C到A的距离是点C到B的距离2倍，我们就称点C是【A，B】的好点．

例如，如图1，点A表示的数为-1，点B表示的数为2．表示1的点C到点A的距离是2，到点B的距离是1，那么点C是【A，B】的好点；又如，表示0的点D到点A的距离是1，到点B的距离是2，那么点D就不是【A，B】的好点，但点D是【B，A】的好点．

知识运用：如图2，M、N为数轴上两点，点M所表示的数为-2，点N所表示的数为4．

（1）数______所表示的点是【M，N】的好点；

（2）如图3，A、B为数轴上两点，点A所表示的数为-20，点B所表示的数为40．现有一只电子蚂蚁P从点B出发，以2个单位每秒的速度向左运动，到达点A停止．当t为何值时，P、A和B中恰有一个点为其余两点的好点？

【题目】有下列表达式：①－m2≤0，②x＋y＞0，③a2＋2ab＋b2，④（a－b）2≥0，⑤－（y＋1）2＜0．其中不等式有（ ）

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

【题目】能清楚地看出每个项目的具体数量的统计图是（ ）

A. 扇形统计图 B. 折线统计图 C. 条形统计图 D. 以上三种均可

【题目】如图,半径为1个单位的圆片上有一点Q与数轴上的原点重合.

（1）把圆片沿数轴向右滚动1周,点Q到达数轴上点A的位置,点A表示的数是______数(填“无理”或“有理”),这个数是_________；

（2）把圆片沿数轴滚动2周,点Q到达数轴上点B的位置,点B表示的数是________；

（3）圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:+2,-1,+3,-6,-1；

①第几次滚动后,Q点距离原点最近?第几次滚动后,Q点距离原点最远?

②当圆片结束运动时,Q点运动的路程共有多少?此时点Q所表示的数是多少？

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