题目内容
(2009•柳州)某学习小组对所在城区初中学生的视力情况进行抽样调查,如图是这些同学根据调查结果画出的条形统计图.请根据图中信息解决下列问题:![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131021231359220514818/SYS201310212313592205148012_ST/images0.png)
(1)本次抽查活动中共抽查了多少名学生?
(2)请估算该城区视力不低于4.8的学生所占的比例,用扇形统计图在图中表示出来;
(3)假设该城区八年级共有4000名学生,请估计这些学生中视力低于4.8的学生约有多少人?
【答案】分析:(1)利用各部分的和等于总体即可求出答案;
(2)先求出该城区视力不低于4.8的学生的人数,再求出所占的百分比,求出相应的圆心角的度数,即可作出相应的扇形统计图;
(3)利用样本估计总体即可.
解答:
解:
(1)∵200+600+300+500+200+300=2100,
∴本次抽查活动中共抽查了2100名学生.(2分)
(2)∵600+500+300=1400,
∴本次抽查中视力不低于4.8的学生人数为1400人,
∵1400÷2100=
,约占67%.所以该城区视力不低于4.8的学生约占67%.
扇形统计图表示为:(4分)
(说明:图中只要标对扇形圆心角为240°,或标明所占比例正确的,都不扣分)
(3)抽查知在八年级的学生中,视力低于4.8的学生所占比例为
,则该城区八年级视力低于4.8的学生人数约为:
×4000=1500人.(6分)
点评:本题考查的是扇形图的定义.在扇形统计图中,各部分占总体的百分比之和为1,每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.
(2)先求出该城区视力不低于4.8的学生的人数,再求出所占的百分比,求出相应的圆心角的度数,即可作出相应的扇形统计图;
(3)利用样本估计总体即可.
解答:
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131021231359220514818/SYS201310212313592205148012_DA/images0.png)
(1)∵200+600+300+500+200+300=2100,
∴本次抽查活动中共抽查了2100名学生.(2分)
(2)∵600+500+300=1400,
∴本次抽查中视力不低于4.8的学生人数为1400人,
∵1400÷2100=
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131021231359220514818/SYS201310212313592205148012_DA/0.png)
扇形统计图表示为:(4分)
(说明:图中只要标对扇形圆心角为240°,或标明所占比例正确的,都不扣分)
(3)抽查知在八年级的学生中,视力低于4.8的学生所占比例为
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131021231359220514818/SYS201310212313592205148012_DA/1.png)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131021231359220514818/SYS201310212313592205148012_DA/2.png)
点评:本题考查的是扇形图的定义.在扇形统计图中,各部分占总体的百分比之和为1,每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.
![](http://thumb.zyjl.cn/images/loading.gif)
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