题目内容
在一堂“探索与实践”活动课上,小明借助学过的数学知识,利用三角形和长方形为班里的班报设计了一个报徽,设计图案如下:如图,两条线段EF、MN将大长方形ABCD分成四个小长方形,已知DE=a,AE=b,AN=c,BN=d,且S1的面积为8,S2的面积为6,S3的面积为5,则阴影三角形的面积为________.
分析:根据已知S1的面积为8,S2的面积为6,S3的面积为5,得出ac=8,ad=6,bd=5,求出c=d、b=,代入阴影三角形的面积cb求出即可.
解答:∵S1的面积为8,S2的面积为6,S3的面积为5,
∴①S1=ac=8,②S2=ad=6,③S3=bd=5,
即①÷②得:==,
c=d,
由③得:b=,
∵阴影三角形的面积是cb,
∴阴影三角形的面积是:×d×=.
故答案为:.
点评:本题考查了三角形的面积和矩形的性质的应用,关键是求出c=d和b=,主要考查学生运用性质进行推理和计算的能力,题型较好,但有一定的难度.
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