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化简:
⑴
(5分)
(2)
(5分)
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(1)
(2)
试题分析:(1)
=
(2)
=-
代入得 -
得x=
点评:化简求值题,主要考察学生对公式的运用和对分式化简的方法,难度不大,学生细心的话,得分较容易。
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计算
=
.
我们知道,分式和分数有着很多的相似点.小学里,把分子比分母小的分数叫做真分数.类似的,我们把分子的次数小于分母的次数的分式称为真分式,反之,称为假分式.对于任何一 个假分式都可以化成整式与真分式的和的形式,如
.
(1)下列分式中,属于真分式的是( )
A.
B.
C.
D.
(2)将假分式
,化成整式和真分式的和的形式.
当m=
时,分式
无意义;当m=
时,分式
的值为零.
先化简:(
-a+1)÷
,并从0,
,2中选一个合适的数作为
的值代入求值.
化简
的结果是( )
A.
B.
C.
D.
若分式
的值为0,则( ).
A.x=-2
B.x=0
C.x=1
D.x=1或x=-2
化简:
某人以
的速度去相距
千米的外地送信,接着以
的速度返回,这个人的平均速度是( )
A.
B.
C.
D.
关 闭
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