题目内容
某中学为了解本校学生对球类运动的爱好情况,采用抽样的方法,从足球、篮球、排球、其它等四个方面调查了若干名学生,并绘制成“折线统计图”与“扇形统计图”.请你根据图中提供的部分信息解答下列问题:(1)在这次调查活动中,一共调查了
(2)“足球”所在扇形的圆心角是
(3)补全折线统计图.
分析:(1)读图可知喜欢排球的有40人,占40%.所以一共调查了40÷40%=100人;
(2)喜欢其他的10人,应占
×100%=10%,喜欢足球的应占统计图的1-20%-40%-10%=30%,所占的圆心角为360°×30%=108度;
(3)进一步计算出喜欢足球的人数:30%×100=30(人),喜欢蓝的人数:20%×100=20(人).可作出折线图.
(2)喜欢其他的10人,应占
10 |
100 |
(3)进一步计算出喜欢足球的人数:30%×100=30(人),喜欢蓝的人数:20%×100=20(人).可作出折线图.
解答:解:(1)40÷40%=100(人).(1分)
(2)
×100%=10%,(2分)
1-20%-40%-10%=30%,
360°×30%=108度.(3分)
(3)喜欢篮球的人数:20%×100=20(人),(4分)
喜欢足球的人数:30%×100=30(人).(5分)
(2)
10 |
100 |
1-20%-40%-10%=30%,
360°×30%=108度.(3分)
(3)喜欢篮球的人数:20%×100=20(人),(4分)
喜欢足球的人数:30%×100=30(人).(5分)
点评:本题考查学生的读图能力以及频率、频数的计算.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
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