题目内容
【题目】如图,在直角坐标系内,抛物线y=x2﹣4x﹣4与x轴交于点A,B,与y轴交于点C.顶点为D,对称轴与x轴的交点为E,连接BD,DC,CE.点P是抛物线在第四象限内一点,过点P作PH⊥CE,垂足为H.点F是y轴上一点,连接PF并延长交x轴于点G,过点O作OM⊥PG,垂足为M.
(1)当PH取得最大值时,求PE+PF+OF的最小值;
(2)当PE+PF+OF取得最小值时,把△OMF绕点O旋转a°(0<a≤360°),记旋转过程中的△OMF为△OM′F′.直线M′F′与x轴的交点为K.当△OF′K是以OK为底的等腰三角形时,直接写出所有满足条件的点M′的坐标.
【答案】(1)PE+PF+OF的最小值=5+;(2)点M′的坐标为:(﹣,﹣)或(﹣,)或(,)或(,﹣).
【解析】
(1)先求得抛物线与坐标轴的交点坐标、顶点坐标,再待定系数法求直线CE解析式,再根据平行线一次项系数相等求经过点P且平行于CE的直线解析式,解方程组求点P坐标,求PE+PF+OF最小值即求PF+OF的最小值,根据两点之间线段最短即可;
(2)△OF′K是以OK为底的等腰三角形,按照顺时针旋转可分四种情形:①点M′在第三象限,OF′=KF′,点M′在第二象限,OF′=KF′,③点M′在第一象限,OF′=KF′,④点M′在第四象限,F′K=OF′;分别讨论即可.
解:(1)在抛物线y=x2﹣4x﹣4中,令x=0,则y=﹣4,∴C(0,﹣4),
令y=0,得x2﹣4x﹣4=0,解得:x1=2+2,x2=2﹣2,∴A(2﹣2,0),B(2+2,0)
∵y=x2﹣4x﹣4=(x﹣2)2﹣8,∴顶点D(2,﹣8),E(2,0),
易求得直线CE解析式为:y=2x﹣4,设经过点P且平行于CE的直线解析式为y=2x+b
由x2﹣4x﹣4=2x+b,得x2﹣6x﹣4﹣b=0,△=(﹣6)2﹣4(﹣4﹣b)=52+4b,
∵△=0时,点P到CE的距离PH最大,∴52+4b=0,即:b=﹣13
∴y=2x﹣13,解方程组得
∴P(3,﹣7)
如图1,过点P作PQ⊥x轴于点Q,∵PE+PF+OF中PE是定值,
∴PE+PF+OF的最小即PF+OF最小,令FM=OF,则PF+OF=PF+FM=PM
此时=,∵∠OGF+∠GOM=∠GOM+∠FOM=90°
∴∠OGF=∠FOM,
∵∠FOG=∠FMO=90°
∴△FOG∽△FMO
∴==
∴=
∵△GPQ∽△GFO
∴==
∴QG=,
∴G(﹣,0)
∴PG=,GM=
∴PM=PG﹣GM=,
在△PEQ中,PE===5
∴PE+PF+OF的最小值=5+;
(2)①如图2,点M′在第三象限,∵△OF′K是以OK为底的等腰三角形,∴OF′=KF′=3,F′M′=
∴M′K=KF′﹣F′M′=,
∴OK===,
设M′(m,n),则﹣nOK=KM′M′O
∴﹣n=×,解得:n=﹣,
∵tan∠KOM′==,即﹣×=m
∴m=﹣,
∴M′(﹣,﹣);
②如图3,点M′在第二象限,OF′=KF′,作F′H⊥x轴于H,作M′R⊥y轴于R,
∵OF′=KF′,F′H⊥x轴
∴OH=HK,
∵KM′=KF′+F′M′=3+=,
∴OK===
∵∠ORM′=∠KM′O=90°,∠ROM′+∠KOM′=∠OKM′+∠KOM′=90°
∴∠ROM′=∠OKM′
∴△OM′R∽△KOM′
∴==,即:==
∴M′R=,OR=,
∴M′(﹣,);
③如图4,作M′G⊥x轴于G,点M′在第一象限,OF′=KF′,∵F′O=F′K=3,M′K=3﹣=,
∴OK===,M′G===,
∵tan∠M′OK====
∴OG=,
∴M′(,);
④如图5,点M′在第四象限,作M′G⊥x轴于G,∵F′K=OF′=3
∴M′K=M′F′+F′K=+3=
∴OK===
∴M′G==,OG==,
∴M′(,﹣);
综上所述,点M′的坐标为:(﹣,﹣)或(﹣,)或(,)或(,﹣).
【题目】为了传承中华优秀传统文化,市教育局决定开展“经典诵读进校园”活动,某校团委组织八年级100名学生进行“经典诵读”选拔赛,赛后对全体参赛学生的成绩进行整理,得到下列不完整的统计图表。
组别 | 分数段 | 频次 | 频率 |
A | 60x<70 | 17 | 0.17 |
B | 70x<80 | 30 | a |
C | 80x<90 | b | 0.45 |
D | 90x<100 | 8 | 0.08 |
请根据所给信息,解答以下问题:
(1)表中a=___,b=___;
(2)请计算扇形统计图中B组对应扇形的圆心角的度数;
(3)已知有四名同学均取得98分的最好成绩,其中包括来自同一班级的甲、乙两名同学,学校将从这四名同学中随机选出两名参加市级比赛,请用列表法或画树状图法求甲、乙两名同学都被选中的概率。
【题目】如图,P是直径AB上的一点,AB=6,CP⊥AB交半圆于点C,以BC为直角边构造等腰Rt△BCD,∠BCD=90°,连接OD.
小明根据学习函数的经验,对线段AP,BC,OD的长度之间的关系进行了探究.
下面是小明的探究过程,请补充完整:
(1)对于点P在AB上的不同位置,画图、测量,得到了线段AP,BC,OD的长度的几组值,如下表:
位置1 | 位置2 | 位置3 | 位置4 | 位置5 | 位置6 | 位置… | |
AP | 0.00 | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 | … |
BC | 6.00 | 5.48 | 4.90 | 4.24 | 3.46 | 2.45 | … |
OD | 6.71 | 7.24 | 7.07 | 6.71 | 6.16 | 5.33 | … |
在AP,BC,OD的长度这三个量中,确定________的长度是自变量,________的长度和________的长度都是这个自变量的函数;
(2)在同一平面直角坐标系xOy中,画出(1)中所确定的函数的图象;
(3)结合函数图象,解决问题:当OD=2BC时,线段AP的长度约为________.