题目内容
【题目】如图,在Rt△ABC中,AC=3,AB=4,D为斜边BC的中点,E为AB上一个动点,将△ABC沿直线DE折叠,A,C的对应点分别为,,交BC于点F,若△BEF为直角三角形,则BE的长度为______.
【答案】或.
【解析】
根据∠B为锐角,分两种情况进行讨论:当∠BEF=90°时,△BEF为直角三角形;当∠BFE=90°时,△BEF为直角三角形,分别根据等腰直角三角形的性质,三角形中位线定理,轴对称的性质以及直角三角形的边角关系进行计算,即可得到BE的长度.
解:分两种情况:
①如图,当∠BEF=90°时,△BEF为直角三角形,
过D作DM⊥AB于M,则∠EMD=90°,DM∥AC,
∵D为BC的中点,
∴M为AB的中点,
,
由折叠可得,,
∴△DEM是等腰直角三角形,
,
;
②如图,当∠BFE=90°时,△BEF为直角三角形,
连接AD,A'D,
根据对称性可得,∠EAD=∠EA'D,AD=A'D
∵Rt△ABC中,AC=3,AB=4,
∴BC=5,
∵Rt△ABC中,D为BC的中点,
,
∴∠B=∠EAD,
∴∠B=∠FA'D,
设BE=x,则,
,
又∵Rt△A'DF中,sin∠FA'D=sinB,即,
,
解得,
即,
综上所述,BE的长度为或.
【题目】为了掌握八年级数学考试卷的命题质量与难度系数,命题组教师赴外地选取一个水平相当的八年级班级进行预测,将考试成绩分布情况进行处理分析,制成频数分布表如下(成绩得分均为整数):
组别 | 成绩分组 | 频数频率 | 频数 |
1 | 2 | 0.05 | |
2 | 4 | 0.10 | |
3 | 0.2 | ||
4 | 10 | 0.25 | |
5 | |||
6 | 6 | 0.15 | |
合计 | 40 | 1.00 |
根据表中提供的信息解答下列问题:
(1)频数分布表中的 , , ;
(2)已知全区八年级共有200个班(平均每班40人),用这份试卷检测,108分及以上为优秀,预计优秀的人数约为 ,72分及以上为及格,预计及格的人数约为 ,及格的百分比约为 ;
(3)补充完整频数分布直方图.