题目内容
解答题.
某校学生积极为地震灾区捐款奉献爱心.小颖随机抽查其中30名学生的捐款情况如下:(单位:元)2、5、35、8、5、10、15、20、15、5、45、10、2、8、20、30、40、10、15、15、30、15、8、25、25、30、15、8、10、50.
(1)这30名学生捐款的最大值、最小值、极差、平均数各是多少?
(2)将30名学生捐款额分成下面5组,请你完成频数统计表:
(3)根据上表,作出频数分布直方图.
某校学生积极为地震灾区捐款奉献爱心.小颖随机抽查其中30名学生的捐款情况如下:(单位:元)2、5、35、8、5、10、15、20、15、5、45、10、2、8、20、30、40、10、15、15、30、15、8、25、25、30、15、8、10、50.
(1)这30名学生捐款的最大值、最小值、极差、平均数各是多少?
(2)将30名学生捐款额分成下面5组,请你完成频数统计表:
(3)根据上表,作出频数分布直方图.
分析:(1)根据给出的数据以及极差、平均数的计算方法直接计算即可解答.
(2)分别找出各组的人数填表即可解答.
(3)根据频数分布表画出频数分布直方图即可解答.
(2)分别找出各组的人数填表即可解答.
(3)根据频数分布表画出频数分布直方图即可解答.
解答:解:(1)这30名学生捐款的最大值为50,
最小值为2,
极差为50-2=48,
平均数为(2+5+35+8+5+10+15+20+15+5+45+10+2+8+20+30+40+10+15+15+30+15+8+25+25+30+15+8+10+50)÷30=17.7元.
(2)填表如下:
.
(3)画图如下:
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最小值为2,
极差为50-2=48,
平均数为(2+5+35+8+5+10+15+20+15+5+45+10+2+8+20+30+40+10+15+15+30+15+8+25+25+30+15+8+10+50)÷30=17.7元.
(2)填表如下:
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(3)画图如下:
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点评:本题主要考查极差、平均数的定义以及画频数分布直方图的能力,正确画图是关键.
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