题目内容

观察下列等式（式子中的“！”是一种数学运算符号）1！=1，2！=2×1，3！=3×2×1，4！=4×3×2×1，…，计算
100!98!
=
 
．
分析：根据“！”的运算规律计算
100!
98!
=
100×99×98×…×1
98×97×96×…×1
=100×99=9900．
解答：解：
100!
98!
=
100×99×98×…×1
98×97×96×…×1
=100×99=9900．
点评：本题考查学生分析数据，总结、归纳数据规律的能力，关键是找出规律，要求学生要有一定的解题技巧．关键是要理解“！”的运算规律．
练习册系列答案
相关题目
观察下列等式（式子中的“！”是一种数学运算符号）1!=1，2!=2×1，3!=3×2×1，4!=4×3×2×1，…，那么计算：
2007!2008!
=
 
．
观察下列等式（式子中的“！”是一种数学运算符号）
1!=1，2!=2×1，3!=3×2×1，4!=4×3×2×1，…，
那么计算：
2013!
2014!
=
1
2014
1
2014
．
（2009•黔南州）观察下列等式（式子中的“！”是一种科学运算符号）
1！=1，2！=2×1，3！=3×2×1，4！=4×3×2×1，
计算
50！48！
=
2450
2450
．
观察下列等式（式子中“！”是一种数学运算符号，n是正整数）：
1！=1，2！=2×1，3！=3×2×1，4！=4×3×2×1，…，
计算：
n!(n-1)!
=
n
n
．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网