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.
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-21
试题分析:原式
=
点评:本题难度不大,考查的是学生对于指数的计算,现将各个项中含有指数部分的项求出,再根据实数的混合运算法则进行计算
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课堂上李老师给出了一道整式求值的题目,李老师把要求的整式(7a
-6a
b+3a
b)-(-3a
-6a
b+3 a
b+10 a
-3)写完后,让王红同学顺便给出一组a、b的值,老师自己说答案,当王红说完:“a=65,b=-2005”后,李老师不假思索,立刻就说出答案“3”。同学们莫名其妙,觉得不可思议,但李老师用坚定的口吻说:“这个答案准确无误”,亲爱的同学你相信吗?你能说出其中的道理吗?
下列合并同类项的正确结果的是( )
A.2a+b="2ab"
B.a
2
+a
2
=a
4
C.3x
2
﹣x
2
=3
D.3x
2
y﹣2yx
2
=x
2
y
观察烟花燃放图形,找规律:
依此规律,第9个图形中共有_________个★.
已知一个多项式与
的和等于
,则这个多项式是
A.
B.
C.
1
D.
(a+b+c)-(
)=2a-b+c.
化简或求值:
(1)化简:
(2)已知
,求
的值。
减去-3x得x
2
-3x+4的式子为( )
A.x
3
+4
B.x
2
+3x+4
C.x
2
-6x+4
D.x
2
-6x
下列各式成立的是( )
A.
B.
C.
D.
关 闭
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