题目内容
为了增强环境保护意识，6月5日“世界环境日”当天，在环保局工作人员指导下，若干名“环保小卫士”组成的“控制噪声污染”课题学习研究小组，抽样调查了全市40个噪声测量点在某时刻的噪声声级（单位：dB），将调查的数据进
行处理（设所测数据是正整数），得频数分布表如下：
根据表中提供的信息解答下列问题：
（1）频数分布表中的a=
（2）补充完整频数分布直方图；
（3）这次噪声测量点在某时刻的噪声声级的中位数约为
（4）如果全市共有200个测量点，那么在这一时刻噪声声级小于75dB的测量点约有多少个？
行处理（设所测数据是正整数），得频数分布表如下：| 组 别 | 噪声声级分组 | 频 数 | 频 率 |
| 1 | 44.5--59.5 | 4 | 0.1 |
| 2 | 59.5--74.5 | a | 0.2 |
| 3 | 74.5--89.5 | 10 | 0.25 |
| 4 | 89.5--104.5 | b | c |
| 5 | 104.5--119.5 | 6 | 0.15 |
| 合 计 | 40 | 1.00 |
（1）频数分布表中的a=
8
8
，b=12
12
，c=0.3
0.3
；（2）补充完整频数分布直方图；
（3）这次噪声测量点在某时刻的噪声声级的中位数约为
82
82
dB；（4）如果全市共有200个测量点，那么在这一时刻噪声声级小于75dB的测量点约有多少个？
分析：（1）先根据在一个问题中频数与频率成正比列出比例式
=
，求出a=8，再根据各组频数之和等于数据总数，求出b=12，然后用频数b除以数据总数40即可求出c的值；
（2）根据频数分布直方图中长方形的高与频数即测量点数成正比，则易确定各组长方形的高；
（3）根据中位数的定义，第20和第21个噪声声级的平均数是这组数据的中位数，通过计算落在第3小组，再计算出第3小组的组中值即为所求；
（4）利用样本估计总体，样本中噪声声级小于75dB的测量点的频率是0.3，乘以总数即可求解．
| 4 |
| 0.1 |
| a |
| 0.2 |
（2）根据频数分布直方图中长方形的高与频数即测量点数成正比，则易确定各组长方形的高；
（3）根据中位数的定义，第20和第21个噪声声级的平均数是这组数据的中位数，通过计算落在第3小组，再计算出第3小组的组中值即为所求；
（4）利用样本估计总体，样本中噪声声级小于75dB的测量点的频率是0.3，乘以总数即可求解．
解答：解：（1）根据频数与频率成正比，可知
=
，解得a=8．
所以b=40-4-6-8-10=12，
c=12÷40=0.3．
故答案为：8，12，0.3；
（2）如图：
（3）∵这40个数据的中位数是从小到大排列后的第20和第21个数的平均数，而第20和第21个数位于第3小组，
∴中位数在第3小组，
又∵第3小组的噪声声级的范围是74.5--89.5，且所测数据是正整数，
∴第3小组的组中值约为（75+89）÷2=82（dB）．
故答案为82；
（4）∵样本中噪声声级小于75dB的测量点的频率是：0.1+0.2=0.3，0.3×200=60，
∴在这一时刻噪声声级小于75dB的测量点约有60个．
| 4 |
| 0.1 |
| a |
| 0.2 |
所以b=40-4-6-8-10=12，
c=12÷40=0.3．
故答案为：8，12，0.3；
（2）如图：
（3）∵这40个数据的中位数是从小到大排列后的第20和第21个数的平均数，而第20和第21个数位于第3小组，
∴中位数在第3小组，
又∵第3小组的噪声声级的范围是74.5--89.5，且所测数据是正整数，
∴第3小组的组中值约为（75+89）÷2=82（dB）．
故答案为82；
（4）∵样本中噪声声级小于75dB的测量点的频率是：0.1+0.2=0.3，0.3×200=60，
∴在这一时刻噪声声级小于75dB的测量点约有60个．
点评：本题考查了频数（率）分布直方图，正确理解频数与频率成正比，频率分布直方图中长方形的高与频数即测量点数成正比，是解决问题的关键．
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为了增强环境保护意识，6月5日“世界环境日”当天，在环保局工作人员指导下，若干名“环保小卫士”组成的“控制噪声污染”课题学习研究小组，抽样调查了全市40个噪声测量点在某时刻的噪声声级（单位：dB），将调查的数据进行处理（设所测数据是正整数），得频数分布表如下：
根据表中提供的信息解答下列问题：
（1）频数分布表中的a= ，b= ，c= ；
（2）补充完整频数分布直方图；
（3）如果全市共有200个测量点，那么在这一时刻噪声声级小于75dB的测量点约有多少个？
| 组 别 | 噪声声级分组 | 频 数 | 频 率 |
| 1 | 44.5--59.5 | 4 | 0.1 |
| 2 | 59.5--74.5 | a | 0.2 |
| 3 | 74.5--89.5 | 10 | 0.25 |
| 4 | 89.5--104.5 | b | c |
| 5 | 104.5-119.5 | 6 | 0.15 |
| 合 计 | 40 | 1.00 |
（1）频数分布表中的a=
（2）补充完整频数分布直方图；
（3）如果全市共有200个测量点，那么在这一时刻噪声声级小于75dB的测量点约有多少个？
为了增强环境保护意识，6月5日“世界环境日”当天，在环保局工作人员指导下，若干名“环保小卫士”组成的“控制噪声污染”课题学习研究小组，抽样调查了全市40个噪声测量点在某时刻的噪声声级（单位：dB），将调查的数据进行处理（设所测数据是正整数），得频数分布表如下：
根据表中提供的信息解答下列问题：
（1）频数分布表中的a=______，b=______，c=______；
（2）补充完整频数分布直方图；
（3）如果全市共有200个测量点，那么在这一时刻噪声声级小于75dB的测量点约有多少个？
| 组 别 | 噪声声级分组 | 频 数 | 频 率 |
| 1 | 44.5--59.5 | 4 | 0.1 |
| 2 | 59.5--74.5 | a | 0.2 |
| 3 | 74.5--89.5 | 10 | 0.25 |
| 4 | 89.5--104.5 | b | c |
| 5 | 104.5-119.5 | 6 | 0.15 |
| 合 计 | 40 | 1.00 |
（1）频数分布表中的a=______，b=______，c=______；
（2）补充完整频数分布直方图；
（3）如果全市共有200个测量点，那么在这一时刻噪声声级小于75dB的测量点约有多少个？
（2008•泰州）为了增强环境保护意识，6月5日“世界环境日”当天，在环保局工作人员指导下，若干名“环保小卫士”组成的“控制噪声污染”课题学习研究小组，抽样调查了全市40个噪声测量点在某时刻的噪声声级（单位：dB），将调查的数据进行处理（设所测数据是正整数），得频数分布表如下：
根据表中提供的信息解答下列问题：
（1）频数分布表中的a=______，b=______，c=______；
（2）补充完整频数分布直方图；
（3）如果全市共有200个测量点，那么在这一时刻噪声声级小于75dB的测量点约有多少个？
| 组 别 | 噪声声级分组 | 频 数 | 频 率 |
| 1 | 44.5--59.5 | 4 | 0.1 |
| 2 | 59.5--74.5 | a | 0.2 |
| 3 | 74.5--89.5 | 10 | 0.25 |
| 4 | 89.5--104.5 | b | c |
| 5 | 104.5-119.5 | 6 | 0.15 |
| 合 计 | 40 | 1.00 |
（1）频数分布表中的a=______，b=______，c=______；
（2）补充完整频数分布直方图；
（3）如果全市共有200个测量点，那么在这一时刻噪声声级小于75dB的测量点约有多少个？
（2008•泰州）为了增强环境保护意识，6月5日“世界环境日”当天，在环保局工作人员指导下，若干名“环保小卫士”组成的“控制噪声污染”课题学习研究小组，抽样调查了全市40个噪声测量点在某时刻的噪声声级（单位：dB），将调查的数据进行处理（设所测数据是正整数），得频数分布表如下：
根据表中提供的信息解答下列问题：
（1）频数分布表中的a=______，b=______，c=______；
（2）补充完整频数分布直方图；
（3）如果全市共有200个测量点，那么在这一时刻噪声声级小于75dB的测量点约有多少个？
| 组 别 | 噪声声级分组 | 频 数 | 频 率 |
| 1 | 44.5--59.5 | 4 | 0.1 |
| 2 | 59.5--74.5 | a | 0.2 |
| 3 | 74.5--89.5 | 10 | 0.25 |
| 4 | 89.5--104.5 | b | c |
| 5 | 104.5-119.5 | 6 | 0.15 |
| 合 计 | 40 | 1.00 |
（1）频数分布表中的a=______，b=______，c=______；
（2）补充完整频数分布直方图；
（3）如果全市共有200个测量点，那么在这一时刻噪声声级小于75dB的测量点约有多少个？