题目内容
某校初一(1)班抽查了10名同学的身高,以150厘米为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下(单位:厘米)
+8,-3,+5,-7,-10,+4,-8,+1,0,+10
(1)这10名同学中身高最高的是多少?最低的是多少?
(2)这10名同学中,低于150厘米的占的百分比是多少?
(3)这10名同学的平均身高是多少厘米?
解:(1)这10名同学中身高最高的是:150+10=160厘米,
最低的是:150-10=140厘米;
(2)低于150厘米的占的百分比:×100%=40%;
(3)(8-3+5-7-10+4-8+1+0+10)÷10+150,
=0÷10+150,
=0+150,
=150厘米,
答:这10名同学的平均身高是150厘米.
分析:(1)根据正负数的意义记录最大的正数为最高,最小的负数为最低;
(2)求出记录为负数的同学的百分比即可;
(3)把记录相加除以10,再加上150厘米基准计算即可得解.
点评:此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
最低的是:150-10=140厘米;
(2)低于150厘米的占的百分比:×100%=40%;
(3)(8-3+5-7-10+4-8+1+0+10)÷10+150,
=0÷10+150,
=0+150,
=150厘米,
答:这10名同学的平均身高是150厘米.
分析:(1)根据正负数的意义记录最大的正数为最高,最小的负数为最低;
(2)求出记录为负数的同学的百分比即可;
(3)把记录相加除以10,再加上150厘米基准计算即可得解.
点评:此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
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