题目内容
小明想测量学校内一棵不可攀的树的高度,由于我法直接测量A,B两点间的距离,请你用学过的数学知识按以下要求设计一种测量方法.(1)画出测量图;
(2)写出测量步骤(测量数据用字母表示);
(3)计算A,B间的距离.
【答案】分析:此题考查了平行投影的知识,在同一时刻物高与影长成正比例;解此题的关键是将实际问题转化为相似三角形的知识,相似三角形的对应边成比例.
解答:解:(1)如图:
(2)利用阳光下的影子来测量得树影长BF=a,
一名同学影长为DE=b,学生高为CD=c.
(3)同时刻物高与影长成比例.
∴=,
即=,
∴AB=.
点评:本题只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出A,B间的距离,体现了转化的思想.
解答:解:(1)如图:
(2)利用阳光下的影子来测量得树影长BF=a,
一名同学影长为DE=b,学生高为CD=c.
(3)同时刻物高与影长成比例.
∴=,
即=,
∴AB=.
点评:本题只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出A,B间的距离,体现了转化的思想.
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