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精英家教网七年级有2000名学生参加“趣味数学竞赛”活动，从中抽取了若干名学生的得分进行统计，整理出下列不完整的表格，和扇形统计图．
成绩x（分） 频数（人）
50≤x＜60 10
60≤x＜70
70≤x＜80
80≤x＜90
90≤x＜100 50
若90分以上（含90分）的学生可获得一等奖；70分以上（含70分），90以下的学生可获得二等奖；其余学生可获得鼓励奖．根据统计图表中的数据，估计本次活动中，七年级学生获得二等奖的人数大约有（　　）
A、1200人B、120人
C、60人D、600人
分析：根据图表和扇形统计图先求出抽取的学生数，再根据频数、频率之间的关系求出80≤x＜90被抽查的人数、90≤x＜100所占的百分比和70≤x＜80的频数，然后用七年级参加“趣味数学竞赛”活动的总人数乘以二等奖的人数所占的百分百，即可得出答案．
解答：解：根据图表和扇形统计图得：
抽取的学生数是：
10
5%
=200（人），
80≤x＜90被抽查的人数是：200×30%=60（人），
90≤x＜100所占的百分比是：
50
200
×100%=25%，
70≤x＜80的频数是：200×（1-5%-10%-30%-25%）=60（人），
则七年级学生获得二等奖的人数大约有
60+60
200
×2000=1200（人）；
故选A．
点评：此题考查了频数分布表和扇形统计图，读图时要全面细致，同时，解题方法要灵活多样，切忌死记硬背，要充分运用数形结合思想来解决由统计图形式给出的数学实际问题．
练习册系列答案
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21、我县某中学七（1）班学习了统计知识后，数学老师要求每个学生就本班同学的上学方式进行一次调查统计．如图是一同学通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图．
请根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）该班共有
50
名学生，其中乘车有
10
名学生；
（2）将频数分布直方图补充完整；
（3）若该校七年级有400名学生，试估计该年级学生骑自行车上学的人数．若我县七年级有18000名学生，能否由此估计出我县七年级学生骑自行车上学的人数，为什么？
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（1）补全以上频数分布表和频数分布直方图；
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根据以上统计图提供的信息，回答下列问题：
（1）若“基本了解”的人数占抽样调查人数的25%，此次调查抽取了
40
40
学生；
（2）补全条形统计图；
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某市七年级有20000名学生参加消防知识竞赛活动，为了了解本次活动的成绩分布情况，从中抽取了360名学生的得分（等分取正整数，满分100）进行统计：
频数分布表
分组 频数
49.5～59.5 20
59.5～69.5
30
30
69.5～79.5
80
80
79.5～89.5 100
89.5～99.5
120
120
99.5～100.5 10
合计 360
请根据不完整的频数分布表和频数分布直方图解答下列问题
（1）补全频数分布表；
（2）补全频数分布直方图．

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