题目内容
计算:.
解:原式=
=.
分析:先通分变成同分母的分式,根据同分母的分式相减法则,分母不变,分子相减,最后去括号即可.
点评:本题考查了分式的加减法则的应用,注意考查学生的计算能力,题目比较好,难度不大.
=.
分析:先通分变成同分母的分式,根据同分母的分式相减法则,分母不变,分子相减,最后去括号即可.
点评:本题考查了分式的加减法则的应用,注意考查学生的计算能力,题目比较好,难度不大.
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