题目内容

操作示例

对于边长均为α的两个正方形ABCD和EFGH,按图(1)所示的方式摆放,再沿虚线BD,EG剪开后,可以按图中所示的移动方式拼接为图(1)中的四边形BNED.

从拼接的过程容易得到结论:

①四边形BNED是正方形;

②S正方形ABCD+S正方形EFGH+S正方形BMED

实践与探究

(1)对于边长分别为a,b(a>b)的两个正方形ABCD和EFGH,按图(2)所示的方式摆放,连结DE,过点D作DM⊥DE,交AB于点M,过点M作MN⊥DM,过点E作EN⊥DE,MN与EN相交于点N.

①证明四边形MNED是正方形,并用含a,b的代数式表示正方形MNED的面积;

②在图(2)中,将正方形ABCD和正方形EFGH沿虚线剪开后,能够拼接为正方形MNED.请简略说明你的拼接方法(类比图(1),用数字表示对应的图形).

(2)对于n(n是大于2的自然数)个任意的正方形,能否通过若干次拼接,将其拼接为一个正方形?请简要说明你的理由.

答案:
解析:

  (1)①证明:由作图的过程可知四边形是矩形.在Rt△与Rt△中,

  

  

  Rt△Rt△

  

  四边形是正方形.

  

  

  ②过点,如图.

  可以证明图中6与5位置的两个直角三角形全等,4与3位置的两个直角三角形全等,2与1位置的两个直角三角形也全等.所以将6放到5的位置,4放到3的位置,2放到1的位置,恰好拼接为正方形

  (2)答:能.

  理由是:由上述的拼接过程可以看出:对于任意的两个正方形都可以拼接为一个正方形,而拼接出的这个正方形可以与第三个正方形再拼接为一个正方形,依次类推.由此可知:对于个任意的正方形,可以通过次拼接,得到一个正方形.


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