题目内容
【题目】我校数学社团学生小明想测量学校对面斜坡上的信号树的高度,已知的坡度为,且的长度为65米,小明从坡底处沿直线走到学校大台阶底部处,长为20米,他沿着与水平地面成夹角的大台阶行走20米到达平台处,又向前走了13米到达平台上的旗杆处,此时他仰望信号树的顶部,测得仰角为,则信号树的高度约为( )(小明的身高忽略不计)
(参考数据:,,,,)
A.45米B.30米C.35米D.40米
【答案】D
【解析】
延长GF交AC于点M,过F作FH⊥CF于点H,首先由BD的坡度和长度求出BC与CD,然后在Rt△EFH中,利用30度的三角函数值求出FH与EH,结合已知条件可得到MG,再在△AMG中求出AM,减去BM即为AB的高度.
如图,延长GF交AC于点M,过F作FH⊥CF于点H,
BD的坡度为,即
设米,米,
由勾股定理得,即
解得
则BC=60米,CD=米
在Rt△EFH中,∠FEH=30°
∴EH=EF=米,EH=FH=米
∴MG=MF+FG=CD+DE+EH+FG=25+20++13=米
在Rt△AMG中,∠AGM=50°,
∴AM=米
又∵BM=BC-MC=BC-FH=60-10=50米
∴AB=AM-BM=米
故选:D.
【题目】重庆八中某数学兴趣小组同学探究函数的图象与性质,根据学习函数的经验,该小组进行了系列探究.
下表给出了自变量与函数的一些对应值:
… | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … | |
… | 2 | 3 | 4 | 1 | … |
(1)补全表格: , ;
(2)在如图所示的面直角坐标系中,补全函数的图象并写出该函数的一条性质:
____________________________________________________________________________;
(3)若函数,直接写出不等式的解集.
【题目】二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,且a≠0)中的x与y的部分对应值如下表:
x | ﹣1 | 0 | 1 | 3 |
y | ﹣1 | 3 | 5 | 3 |
下列结论:(1)ac<0;
(2)抛物线顶点坐标为(1,5);
(3)3是方程ax2+(b﹣1)x+c=0的一个根;
(4)当﹣1<x<3时,ax2+(b﹣1)x+c>0.其中正确的序号为___________________.