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方程
-
=0的解为
.
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x=8
方程的两边同乘x(x-2),得:4(x-2)-3x=0,解得:x=8.检验:把x=8代入x(x-2)=48≠0,即x=8是原分式方程的解.故原方程的解为:x=8.
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已知关于x的分式方程
=1有增根,则a=
.
烟台享有“苹果之乡”的美誉.甲、乙两超市分别用3000元以相同的进价购进质量相同的苹果.甲超市销售方案是:将苹果按大小分类包装销售,其中大苹果400千克,以进价的2倍价格销售,剩下的小苹果以高于进价10%销售.乙超市的销售方案是:不将苹果按大小分类,直接包装销售,价格按甲超市大、小两种苹果售价的平均数定价.若两超市将苹果全部售完,其中甲超市获利2100元(其它成本不计).问:
(1)苹果进价为每千克多少元?
(2)乙超市获利多少元?并比较哪种销售方式更合算.
已知关于
的分式方程
的解为负数,则
的取值范围是
.
若分式方程2+
=
有增根,则k=________.
当x=2时,下面分式的值为零的只有一个是( )
A.
B.
C.
D.
解下列分式方程:
(1)
+
=0;
(2)
-
=
.
某校七年级准备购买一批笔记本奖励优秀学生,在购买时发现,每本笔记本可以打九折,用360元钱购买的笔记本,打折后购买的数量比打折前多10本.
(1)求打折前每本笔记本的售价是多少元?
(2)由于考虑学生的需求不同,学校决定购买笔记本和笔袋共90件,笔袋每个原售价为6元,两种物品都打九折,若购买总金额不低于360元,且不超过365元,问有哪几种购买方案?
(2013年浙江义乌3分)解方程:
关 闭
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