搜索
题目内容
计算:(-2)
2
-
+(-3)
0
.
试题答案
相关练习册答案
3
解:原式=4-
+1=3
.
练习册系列答案
高效课堂系列暑假作业新疆青少年出版社系列答案
金鑫教育过好假期每一天团结出版社系列答案
孟建平准备升级小学暑假衔接浙江工商大学出版社系列答案
金榜题名大暑假小一轮山东出版传媒股份有限公司系列答案
轻松暑假复习加预习中国海洋大学出版社系列答案
走进暑假假期快乐练电子科技大学出版社系列答案
快乐宝贝假期园地暑假系列答案
暑假接力棒南京大学出版社系列答案
数学奥赛暑假天天练南京大学出版社系列答案
志鸿优化系列丛书暑假作业河北少年儿童出版社系列答案
相关题目
计算
(1)(
-
)
0
-
+
(2)
下列实数中,是无理数的为 ( )
A.3.14
B.
C.
D.
化简
得
。
A. 2
B.—2
C.
D.—
下列说法正确的是( )
A.带根号的数都是无理数
B.无理数都是无限小数
C.
是无理数
D.无限小数都是无理数
(1)计算:|-2|+2sin30°-(-
)
2
+(tan45°)
-1
.
(2)先化简,再求值:2(a+
)(a-
)-a(a-6)+6,其中a=
-1.
当
,化简
( )。
A.
B.
C.
D.
已知m=
×(-2
),则有( )
A.5<m<6
B.4<m<5
C.-5<m<-4
D.-6<m<-5
若式子
在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x<2
B.x≤2
C.x>2
D.x≥2
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总