题目内容
如图,点E是DF上一点,点B在AC上,∠1=∠2,∠C=∠D,试说明DF∥AC的理由。
理由:∵∠1=∠2 (已知)
∠1=∠3,∠2=∠4 ( )
∴∠3=∠4 ( )
∴______∥______ ( )
∴∠C=∠DBA ( )
又∵∠C=∠D ( 已知 )
∴∠DBA=∠D ( )
∴DF∥AC ( )
理由:∵∠1=∠2 (已知)
∠1=∠3,∠2=∠4 ( )
∴∠3=∠4 ( )
∴______∥______ ( )
∴∠C=∠DBA ( )
又∵∠C=∠D ( 已知 )
∴∠DBA=∠D ( )
∴DF∥AC ( )
对顶角相等;等量代换;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;等量代换;内错角相等,两直线平行
试题分析:根据平行线的判定与性质依次分析即可得到结果.
理由:∵∠1=∠2 (已知)
∠1=∠3,∠2=∠4 (对顶角相等)
∴∠3=∠4 (等量代换)
∴BD∥CE(内错角相等,两直线平行)
∴∠C=∠DBA (两直线平行,同位角相等)
又∵∠C=∠D ( 已知 )
∴∠DBA=∠D (等量代换)
∴DF∥AC (内错角相等,两直线平行).
点评:平行线的判定与性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考常见题,一般难度不大,需熟练掌握.
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