某部门为了了解长春市2011年推荐生测试运动与健康.审美与表现两科的等级情况.从推荐生中随即抽取了500名同学的这两科等级成绩.并将得到的数据绘制成了如下统计表．(1)在抽取的500名学生中.运动与健康成绩为A等级的人数是 ,(2)在抽取的500名学生中.审美与表现成绩为B等级的人数是 ,(3)若2011年长春市共有推荐生9000名.则� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

某部门为了了解长春市2011年推荐生测试运动与健康、审美与表现两科的等级情况，从推荐生中随即抽取了500名同学的这两科等级成绩，并将得到的数据绘制成了如下统计表．

（1）在抽取的500名学生中，运动与健康成绩为A等级的人数是______；
（2）在抽取的500名学生中，审美与表现成绩为B等级的人数是______；
（3）若2011年长春市共有推荐生9000名，则估计运动与健康成绩为C、D等级的人数约为多少？

（1）根据题意，由扇形统计图得：
500×48%=240人．
故答案为：240人；

（2）由图象统计图得：
500-465-5=30人．
故答案为：30人；

（3）由题意，得：
9000×

500-240-250

500

=180人．
答：在推荐生9000名中运动与健康成绩为C、D等级的人数约为180人．

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A组：t＜0.5h；B组：0.5h≤t＜1h；C组：1h≤t＜1.5h；D组：t≥1.5h
请根据上述信息解答下列问题：
（1）C组的人数是______；
（2）本次调查数据的中位数落在______组内；
（3）若该辖区约有24000名初中学生，请你估计其中达国家规定体育活动时间的人约有多少？

某校为了解八年级400名学生的自然科学素质，随机抽查了50名学生进行自然科学测试，所得成绩整理分成五组，并制成如下频数分布表和扇形统计图，请根据频数分布表和扇形统计图所提供的信息解答下列问题：

最终成绩（分） 5分制	原成绩（分）百分制	频数
1（分）	x＜60	3
2（分）	60≤x＜70	m
3（分）	70≤x＜80	10
4（分）	80≤x＜90	n
5（分）	90≤x≤100	11

（1）频数分布表中的m=______，n=______；
（2）样本的中位数是______分（5分制），扇形统计图中，得4分这组所对应的扇形圆心角是______度；
（3）请估计该校八年级学生自然科学测试的平均最终成绩．
（4）若这次测试最终成绩得4分与5分者为优秀，请你估计该校八年级的学生中，自然科学测试成绩为优秀的大约有多少人？

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（1）本次参与问卷调查的学生有______人；扇形统计图中“基本了解”部分所对应的扇形圆心角是______度；在该校2000名学生中随机提问一名学生，对“防震减灾”不了解的概率为______．
（2）请补全频数分布直方图．

体育课上，七（4）班男生进行引体向上测试，以能完成6个为标准，超过的个数用正数表示，不足的个数用负数表示，以下是该班25名男生成绩记录：

成绩	-3	-2	-1	0	1	2	3	4
人数	2	3	5	6	5	2	1	1

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（2）他们共做了多少个引体向上？
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今年初，山东省出台了一系列推进素质教育的新举措，提出了“三个还给”，即把时间还给学生，把健康还给学生，把能力还给学生．同学们利用课外活动时间积极参加体育锻炼，小东和小莉就本班同学“我最喜爱的体育项目”进行了一次调查统计，图1和图2是他们通过收集数据后，绘制的两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息，解答以下问题：
（1）求该班共有多少名学生；
（2）补全条形图；
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