题目内容
【题目】若a＜b，则下列结论中，不成立的是( )
A. a＋3＜b＋3B. ﹣2a＞﹣2bC. 3a＜3bD. a﹣2＞b﹣2
【答案】D
【解析】
根据不等式的性质逐一判断，判断出结论不成立的是哪个即可．
解：∵a＜b，
∴a+3＜b+3，
∴选项A成立；
∵a＜b，
∴-2a＞-2b，
∴选项B成立；
∵a＜b，
∴3a＜3b，
∴选项C成立；
∵a＜b，
∴a-2＜b-2，
∴选项D不成立.
故选：D．
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【题目】已知下表:
x | 0 | 1 | 2 |
ax2 | 1 | ||
ax2+bx+c | 3 | 3 |
(1)求a、b、c的值，并在表内空格处填入正确的数；
(2)请你根据上面的结果判断:
①是否存在实数x,使二次三项式ax2+bx+c的值为0?若存在,求出这个实数值;若不存在,请说明理由.
②画出函数y=ax2+bx+c的图象示意图,由图象确定,当x取什么实数时,ax2+ bx+c>0?
【题目】甲、乙两位同学5次数学成绩统计如表，他们的5次总成绩相同，小明根据他们的成绩绘制了尚不完整的统计图表，请同学们完成下列问题．
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
甲成绩 | 90 | 40 | 70 | 40 | 60 |
乙成绩 | 70 | 50 | 70 | a | 70 |
甲、乙两人的数学成绩统计表
（1）a= ， 
= ；
（2）请完成图中表示乙成绩变化情况的折线；
（3）S甲2=360，乙成绩的方差是 ，可看出 的成绩比较稳定（填“甲”或“乙”）．从平均数和方差的角度分析， 将被选中．
