题目内容
【题目】【阅读】
如图1,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(a,0)(a>0),B(2,3),C(0,3).过原点O作直线l,使它经过第一、三象限,直线l与y轴的正半轴所成角设为θ,将四边形OABC的直角∠OCB沿直线l折叠,点C落在点D处,我们把这个操作过程记为FZ[θ,a].
(1)【理解】
若点D与点A重合,则这个操作过程为FZ[ , ];
(2)【尝试】
若点D恰为AB的中点(如图2),求θ;
(3)经过FZ[45°,a]操作,点B落在点E处,若点E在四边形0ABC的边AB上,求出a的值;若点E落在四边形0ABC的外部,直接写出a的取值范围;
(4)【探究】
经过FZ[θ,a]操作后,作直线CD交x轴于点G,交直线AB于点H,使得△ODG与△GAH是一对相似的等腰三角形,直接写出FZ[θ,a].
【答案】
(1)45°;3
(2)
解:如答图1所示,连接CD并延长,交x轴于点F.
在△BCD与△AFD中,
∴△BCD≌△AFD(ASA).
∴CD=FD,即点D为Rt△COF斜边CF的中点,
∴OD= CF=CD.
又由折叠可知,OD=OC,
∴OD=OC=CD,
∴△OCD为等边三角形,∠COD=60°,
∴θ= ∠COD=30°
(3)
解:经过FZ[45°,a]操作,点B落在点E处,则点D落在x轴上,AB⊥直线l,
如答图2所示:
若点E在四边形0ABC的边AB上,
由折叠可知,OD=OC=3,DE=BC=2.
∵AB⊥直线l,θ=45°,
∴△ADE为等腰直角三角形,
∴AD=DE=2,
∴OA=OD+AD=3+2=5,
∴a=5;
由答图2可知,当0<a<5时,点E落在四边形0ABC的外部
(4)
FZ[30°,2+ ],FZ[60°,2+ ].
如答图3、答图4所示.
【解析】解:【理解】
若点D与点A重合,由折叠性质可知,OA=OC=3,θ= ∠AOC=45°,
∴FZ[45°,3].
【理解】由折叠性质可以直接得出.【尝试】(2)如答图1所示,若点D恰为AB的中点,连接CD并延长交x轴于点F.证明△BCD≌△AFD,进而得到△OCD为等边三角形,则θ=30°;(3)如答图2所示,若点E在四边形0ABC的边AB上,则△ADE为等腰直角三角形,由此求出a=OA=OD+OA=5;由答图2进一步得到,当0<a<5时,点E落在四边形0ABC的外部.【探究】满足条件的图形有两种,如答图3、答图4所示,
【题目】“校园手机”现象越来越受到社会的关注.为了了解学生和家长对中学生带手机的态度,某记者随机调查了城区若干名学生和家长的看法,调查结果分为:赞成、无所谓、反对,并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和统计图:学生及家长对中学生带手机的态度统计表
对象 | 赞成 | 无所谓 | 反对 |
学生 | 80 | 30 | 90 |
家长 | 40 | 80 | A |
根据以上图表信息,解答下列问题:
(1)统计表中的A.
(2)统计图中表示家长“赞成”的圆心角的度数
(3)从这次接受调查的学生中,随机抽查一个,恰好是持“反对”态度的学生的概率是多少?