题目内容
已知,,则a与b的关系是
- A.相等
- B.互为相反数
- C.互为倒数
- D.不确定
C
分析:此题需算出a与b的乘积,即可得出a与b的关系.
解答:∵,,
∴ab=(2-)(2+)=4-3=1,
∴a与b互为倒数.
故选:C.
点评:此题考查了分母有理化;解题的关键是求出a与b的乘积.
分析:此题需算出a与b的乘积,即可得出a与b的关系.
解答:∵,,
∴ab=(2-)(2+)=4-3=1,
∴a与b互为倒数.
故选:C.
点评:此题考查了分母有理化;解题的关键是求出a与b的乘积.
练习册系列答案
相关题目
为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验.以下是
部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定).
第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块做匀速直线运动(如图11),
第2次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图12)
第3次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图13),
得到下列数据.
(1)若已知每个木块的质量为2kg,请你帮助小明填全表格内的数据;(g=10N/kg)
(2)比较1、2两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积 关
(选填“有”或“无”).
(3)比较第1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是:
.
图14
(4)如图14,若将上述实验中完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受A的摩擦力为 N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动,则推力F2= N.
部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定).
第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉木块,使木块做匀速直线运动(如图11),
第2次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图12)
第3次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图13),
得到下列数据.
实验次数 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
1 | | 4.0 | |
2 | | 4.0 | |
3 | | 8.0 | |
(2)比较1、2两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积 关
(选填“有”或“无”).
(3)比较第1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是:
.
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(4)如图14,若将上述实验中完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受A的摩擦力为 N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动,则推力F2= N.