题目内容
物理兴趣小组20位同学在实验操作中的得分情况如下表：
| 得分（分） | 10 | 9 | 8 | 7 |
| 人数（人） | 5 | 8 | 4 | 3 |
②这20位同学实验操作得分的平均分是多少？
③将此次操作得分按人数制成如图所示的扇形统计图．扇形①的圆心角度数是多少？
解：①得9分的有8人，频数最多；20个数据的中位数是第10个和第11个同学的得分的平均数即（9+9）÷2=9．
所以众数为9，中位数为9．
②平均分=
分；
③圆心角度数=（1-25%-40%-20%）×360°=54°．
分析：①得9分的有8人，频数最多；20个数据的中位数是第10个和第11个同学的得分的平均数．
②平均分=总分数÷总人数．
③扇形①的圆心角=百分比×360°
点评：本题用到的知识点是：给定一组数据，出现次数最多的那个数，称为这组数据的众数．中位数的定义：将一组数据从小到大依次排列，把中间数据（或中间两数据的平均数）叫做中位数．平均数=总数÷个数．扇形的圆心角=扇形百分比×360度．
所以众数为9，中位数为9．
②平均分=
分；③圆心角度数=（1-25%-40%-20%）×360°=54°．
分析：①得9分的有8人，频数最多；20个数据的中位数是第10个和第11个同学的得分的平均数．
②平均分=总分数÷总人数．
③扇形①的圆心角=百分比×360°
点评：本题用到的知识点是：给定一组数据，出现次数最多的那个数，称为这组数据的众数．中位数的定义：将一组数据从小到大依次排列，把中间数据（或中间两数据的平均数）叫做中位数．平均数=总数÷个数．扇形的圆心角=扇形百分比×360度．
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（1）计算：-22+（tan60°-1）×
+（-
）-2+（-π）0-|2-
|；
（2）先化简再求值(1+
)÷
，其中x=3．
（3）物理兴趣小组20位同学在实验操作中的得分情况如下表：
问：①求这20位同学实验操作得分的众数，中位数；
②这20位同学实验操作得分的平均分是多少？
③将此次操作得分按人数制成如图所示的扇形统计图．扇形①的圆心角度数是多少？
| 3 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
（2）先化简再求值(1+
| 1 |
| x-2 |
| x2-1 |
| 2x-4 |
（3）物理兴趣小组20位同学在实验操作中的得分情况如下表：
| 得分（分） | 10 | 9 | 8 | 7 |
| 人数（人） | 5 | 8 | 4 | 3 |
②这20位同学实验操作得分的平均分是多少？
③将此次操作得分按人数制成如图所示的扇形统计图．扇形①的圆心角度数是多少？
物理兴趣小组20位同学在实验操作中的得分情况如下表：| 得分（分） | 10 | 9 | 8 | 7 |
| 人数（人） | 5 | 8 | 4 | 3 |
②这20位同学实验操作得分的平均分是多少？
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+（-
）-2+（-π）-|2-
|；
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，其中x=3．
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+（-）-2+（-π）-|2-|；（2）先化简再求值
，其中x=3．（3）物理兴趣小组20位同学在实验操作中的得分情况如下表：
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| 人数（人） | 5 | 8 | 4 | 3 |
②这20位同学实验操作得分的平均分是多少？
③将此次操作得分按人数制成如图所示的扇形统计图．扇形①的圆心角度数是多少？