题目内容
小亮骑自行车到学校上课，开始以正常速度行驶，但中途自行车出了故障，只好停下修理，修好后，为了把耽误的时间补回来，因此比修车前加快了速度继续匀速行驶．下面是行驶路程s（米）关于时间t（分）的关系式，那么符合小亮行驶情况的图象大致是
- A.
- B.
- C.
- D.
B
分析：根据小亮行驶的情况，经历了：慢行、停止、快行三个阶段，行程不断增加．
解答：行进的路程将随着时间的增多而增多，排除A；
由于耽搁了几分钟，在这几分钟内，时间继续增多，而路程没有变化，排除C、D；
根据小亮行驶的情况，应是慢行、停止、快行，B正确．
故选B．
点评：首先应理解函数图象的横轴和纵轴表示的量，再根据实际情况来判断函数图象．
分析：根据小亮行驶的情况，经历了：慢行、停止、快行三个阶段，行程不断增加．
解答：行进的路程将随着时间的增多而增多，排除A；
由于耽搁了几分钟，在这几分钟内，时间继续增多，而路程没有变化，排除C、D；
根据小亮行驶的情况，应是慢行、停止、快行，B正确．
故选B．
点评：首先应理解函数图象的横轴和纵轴表示的量，再根据实际情况来判断函数图象．
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