题目内容
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日是全国中小学安全教育日，为了让学生了解安全知识，增强安全意识，我校举行了一次“安全知识竞赛”．为了了解这次竞赛的成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩为样本，绘制了下列统计图(说明：A级：90分——100分；B级：75分——89分；C级：60分——74分；D级：60分以下)．请结合图中提供的信息，解答下列问题：
(1)扇形统计图中C级所在的扇形的圆心角度数是 ．
(2)请把条形统计图补充完整；
(3)若该校共有2000名学生，请你用此样本估计安全知识竞赛中A级和B级的学生共约有多少人？
（1）36°；（2）补图见解析；（3）1700.
试题分析：（1）圆心角的度数=360°×该部分所占百分比；
（2）先求出总人数，再减去A、B、D人数即可得到C人数；
（3）全校学生数×安全知识竞赛中A级和B级的学生所占百分比．
（1）C级的学生百分比为10÷100=10%；
∴扇形统计图中C级所在的扇形的圆心角度数是360°×10%=36°；
（2）抽样总人数为49÷49%=100人，C级的学生数为100-49-36-5=10人；
（3）安全知识竞赛中A级和B级的学生数为2000×（49%+36%）=1700人．
考点: 1.条形统计图；2.用样本估计总体；3.扇形统计图．
练习册系列答案
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，乙组数据的方差
，则甲组数据比乙组数据稳定
，说明参加该活动10次就有6次会中奖
