题目内容
(2008•鄂尔多斯)小时候我们就用手指练习过数数,一个小朋友按图中的规则练习数数,数到2009时应对应的指头是( )A.大拇指
B.食指
C.中指
D.无名指
【答案】分析:我们可以首先看大拇指的规律是1+8n,因为2009÷8=251…1,所以数到2009时应对应的指头是大拇指.
解答:解:大拇指的规律是1+8n,则2009÷8=251…1,所以数到2009时应对应的指头是大拇指.故选A.
点评:本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.注意分别观察各个手指头的数的规律.
解答:解:大拇指的规律是1+8n,则2009÷8=251…1,所以数到2009时应对应的指头是大拇指.故选A.
点评:本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.注意分别观察各个手指头的数的规律.
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