题目内容
如图，四边形ABCD内接于⊙O，AB是直径，过C点的切线与AB的延长线交于P点，若∠P＝40°，则∠D的度数为_____．
有一组数据x1，x2，…xn的平均数是2，方差是1，则3x1+2，3x2+2，…+3xn+2的平均数和方差分别是（ ）
A. 2，1 B. 8，1 C. 8，5 D. 8，9
11°23′26″×3.
如图，是由相同小正方体组成的立体图形，它的主视图为（ ）
A. B. C. D.
已知关于x的一元二次方程x2﹣mx﹣2=0.
（1）若x=﹣1是方程的一个根，求m的值和方程的另一根；
（2）对于任意实数m，判断方程的根的情况，并说明理由．
（题文）如图，AP为⊙O的切线，P为切点，若∠A=20°，C，D为圆周上两点，且∠PDC=60°，则∠OBC等于（ ）
A. 55° B. 65° C. 70° D. 75°
把方程x2-4x-1=0配方后得到的方程是( )
A. (x+2)2=3 B. (x+2)2=5 C. (x-2)2=3 D. (x-2)2=5
汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油行驶的最大公里数（单位：km/L），如图描述了甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下的燃油效率情况，下列叙述正确的是（ ）
A. 以相同速度行驶相同路程，甲车消耗汽油最多
B. 以10km/h的速度行驶时，消耗1升汽油，甲车最少行驶5千米
C. 以低于80km/h的速度行驶时，行驶相同路程，丙车消耗汽油最少
D. 以高于80km/h的速度行驶时，行驶相同路程，丙车比乙车省油
某校为了解八年级学生一学期参加公益活动的时间情况，抽取50名八年级学生为样本进行调查，按参加公益活动的时间t（单位：小时），将样本分成五类：A类（0≤t≤2），B类（2＜t≤4），C类（4＜t≤6），D类（6＜t≤8），E类（t＞8），绘制成尚不完整的条形统计图．
（1）样本中，E类学生有 人，请补全条形统计图；
（2）该校八年级共600名学生，求八年级参加公益活动时间6＜t≤8的学生数；
（3）从样本中选取参加公益活动时间在0≤t≤4的2人做志愿者，求这2人参加公益活动时间都在2＜t≤4中的概率．
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B. 
C. 
D. 
