题目内容
输入-2,按照如图所示的程序进行运算(完成一个方框内的运算后,把结果输入下一个方框继续进行运算),并写出输出的结果.
解:因为(-2)+4-(3)-5=(-2)+4+3+(-5)=0<2,
0+4-(-3)-5=0+4+3+(-5)=2,
2+4-(-3)-5=2+4+3+(-5)=4>2,
所以输出的结果为4.
分析:把输入的数-2代入程序进行计算,直至结果大于2为止.
点评:本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键,还要注意运算程序的解读.
0+4-(-3)-5=0+4+3+(-5)=2,
2+4-(-3)-5=2+4+3+(-5)=4>2,
所以输出的结果为4.
分析:把输入的数-2代入程序进行计算,直至结果大于2为止.
点评:本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键,还要注意运算程序的解读.
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