题目内容
某校九年级共有200名女生,现从这200名女生中随机抽取10名女生进行立定跳远测试,如图是她们测试结果的条形统计图.
(另附:九年级女生立定跳远的计分标准)
九年级女生立定跳远计分标准
(注:不到上限,则按下限计分,满分为10分)
(1)求这10名女生在本次测试中,立定跳远距离的极差和中位数,立定跳远得分的众数和平均数.
(2)请你估计该校选择立定跳远的200名女生中得满分的人数.
(另附:九年级女生立定跳远的计分标准)
九年级女生立定跳远计分标准
成绩(cm) | 197 | 189 | 181 | 173 | … |
分值(分) | 10 | 9 | 8 | 7 | … |
(1)求这10名女生在本次测试中,立定跳远距离的极差和中位数,立定跳远得分的众数和平均数.
(2)请你估计该校选择立定跳远的200名女生中得满分的人数.
分析:(1)极差就是最大值与最小值的差;众数就是出现次数最多的数;中位数,就是大小处于中间位置的两个数的平均数,据此即可求解;
(2)首先求得样本中的得满分的比例,然后乘以总人数200即可求解.
(2)首先求得样本中的得满分的比例,然后乘以总人数200即可求解.
解答:解:(1)成绩最好的是:205cm,最差的是174cm,则极差是:205-174=31cm;
众数是:200cm;
从小到大排列:中间的两位的成绩是:197cm和199cm.则中位数是:
(197+199)=198cm;
平均数是:
(174+196+199+205+201+200+183+200+197+189)=194.4cm.
(2)得满分的比例是:
=
,
则选择立定跳远的200名女生中得满分的人数是:200×
=120(人).
众数是:200cm;
从小到大排列:中间的两位的成绩是:197cm和199cm.则中位数是:
1 |
2 |
平均数是:
1 |
10 |
(2)得满分的比例是:
6 |
10 |
3 |
5 |
则选择立定跳远的200名女生中得满分的人数是:200×
3 |
5 |
点评:本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
练习册系列答案
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九年级女生立定跳远计分标准:
(注:不到上限,则按下限计分,满分10分)
(1)求这10名女生在本次测试中,立定跳远距离的极差,立定跳远得分的众数和平均数;
(2)请你估计该校选择立定跳远的200名女生得满分的人数.
九年级女生立定跳远计分标准:
成绩(cm) | 197 | 189 | 183 | 174 | … |
分值(分) | 10 | 9 | 8 | 7 | … |
(1)求这10名女生在本次测试中,立定跳远距离的极差,立定跳远得分的众数和平均数;
(2)请你估计该校选择立定跳远的200名女生得满分的人数.