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(1)计算:
(2)解方程组
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(1)
;(2)
.
试题分析:(1)合并同类二次根式即可;
(2)把方程②变形为:x=2-2y,代入方程①,求出y的值,再把y的值代入到x=2-2y,求出x的值即可.
(1)原式=
.
(2)解
由②得:x=2-2y,代入①得
2-2y+2(2-2y+2y)=4
解得:y=1
把y=1代入到x=2-2y,得
x=0
所以方程组的解为:
.
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观察,猜想,证明。
观察下列的等式
(1)
(2)
(3)
… …
1、发现上述3个等式的规律,猜想第5个等式并进行验证;
2、写出含字母
(
为任意自然数,且
≥2)表示的等式,并写出证明过程。
计算:
.
大于
小于
的所有整数的和是
.
使
有意义的x的取值范围是( )
A.x >-
B.x >
C.x ≥
D.x ≥-
方程
的解是
.
将1、
、
、
按右侧方式排列.若规定(m,n)表示第m排从左向右第n个数,则(7,3)所表示的数是
;(5,2)与(20,17)表示的两数之积是
.
若代数式
有意义,则实数x的取值范围为
.
方程
的根是
.
关 闭
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