题目内容
【题目】整式与方程
(1)先化简，再求值：3x2y﹣[2x2y﹣3(2xy﹣x2y)﹣xy]，其中x＝﹣1，y＝﹣2．
(2)解方程：
①4﹣x＝3(2﹣x)
②
＝3+
【答案】(1)﹣2x2y+7xy；18；(2)①x＝1；②x＝4．
【解析】
(1)先去掉括号，然后合并同类项，再把x、y的值代入进行计算即可得解．
(2)根据去分母、去括号，再移项，合并同类项，把x的系数化为1解答即可．
解：(1)原式＝3x2y﹣2x2y+6xy﹣3x2y+xy
＝﹣2x2y+7xy，
把x＝﹣1，y＝﹣2代入﹣2x2y+7xy＝﹣2×(﹣1)2×(﹣2)+7×(﹣1)×(﹣2)＝18；
(2)①4﹣x＝6﹣3x
﹣x+3x＝6﹣4
2x＝2
x＝1；
②2(x+1)＝12+x﹣6
2x+2＝12+x﹣6
2x﹣x＝12﹣6﹣2
x＝4．
练习册系列答案
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【题目】某学校为了解学生的课外阅读情况，随机抽取了50名学生，并统计他们平均每天的课外阅读时间t（单位：min），然后利用所得数据绘制成如图不完整的统计图表．
课外阅读时间频数分布表
课外阅读时间t | 频数 | 百分比 |
10≤t＜30 | 4 | 8% |
30≤t＜50 | 8 | 16% |
50≤t＜70 | a | 40% |
70≤t＜90 | 16 | b |
90≤t＜110 | 2 | 4% |
合计 | 50 | 100% |
请根据图表中提供的信息回答下列问题：
（1）a= ， b=；
（2）将频数分布直方图补充完整；
（3）若全校有900名学生，估计该校有多少学生平均每天的课外阅读时间不少于50min？
