题目内容
李明、王鹏、齐轩三位同学对本校九年级250名学生进行一次每周课余的“上网”时间抽样调查，结果如下图（t为上网时间）．根据图中提供的信息，解答下列问题：（1）本次抽样调查的学生人数是人______；
（2）每周上网时间在2≤t＜3小时这组的频率是______；
（3）请估计该校九年级学生每周上网时间不少于4小时的人数是多少人？
【答案】分析：（1）将各时段的人数相加即可解答．
（2）根据频率的求法，用频数除以样本总数即可解答．
（3）先求出样本中每周上网时间不少于4小时的频率，再用样本估计总体的方法，用总数乘以样本的频率即可解答．
解答：解：（1）（7+5+11+9+7+6+5）=50，本次抽样调查的学生人数是人50；
（2）每周上网时间在2≤t＜3小时这组的频率是11÷50=0.22；
（3）（7+6+5）÷50×250=90（人）．
点评：本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力．利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题．用样本估计整体让整体×样本的百分比即可．
（2）根据频率的求法，用频数除以样本总数即可解答．
（3）先求出样本中每周上网时间不少于4小时的频率，再用样本估计总体的方法，用总数乘以样本的频率即可解答．
解答：解：（1）（7+5+11+9+7+6+5）=50，本次抽样调查的学生人数是人50；
（2）每周上网时间在2≤t＜3小时这组的频率是11÷50=0.22；
（3）（7+6+5）÷50×250=90（人）．
点评：本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力．利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题．用样本估计整体让整体×样本的百分比即可．
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