A. 真菌和流感病毒 B. 烟草花叶病毒和乳酸菌

C. 细菌和酵母菌 D. 艾滋病病毒和烟草花叶病毒

A. 花、果实、种子 B. 根、茎、叶 C. 根、花、种子 D. 茎、叶、种子

A. 一只草履虫 B. 一只桃子 C. 蛙的眼睛 D. 蛙的血液

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③

（1）在本实验中提出的问题是______。

（2）将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置______实验。这样设置后。该实验中的变量是______。

（3）为了让实验可信，应将遮好纸片的植物放在______处24小时，再将植物置于光下几小时。

（4）这样处理后，摘取一片部分遮光的叶片，除去不透光纸后，将叶片放入酒精中隔水加热。酒精逐渐变为绿色溶液，你认为是什么物质溶于酒精？______。

（5）用清水漂洗脱色叶片后向叶片滴加碘液，是为了检验叶片中是否含有______。

（6）滴加碘液片刻后，再用清水洗去碘液。预期叶片遮光部分不变色，不遮光部分将变为______色。

A. 皮肤对人体起保护作用属于上皮组织

B. 汗液是由汗腺分泌的

C. 肾脏是形成尿液的器官

D. 膀胱是储存尿液的器官

A. 胚芽、胚根、子叶完全染成红色

B. 胚芽、胚根、子叶略带红色

C. 胚芽、胚根、子叶全部未染上红色

D. 胚芽、胚根、子叶部分红色

(1)A细胞通过______形成B。B通过_____形成C。

(2)不同的组织按照一定次序排列在一起，完成一定的功能，即_______________。

(3)在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的是[ ]_____________。

(4)人体的牙齿、食道、胃、肠、肝等在人体内以一定的顺序组合在一起构成了人体的_______________。

(5)小梅学习了植物的结构层次知识后，从市场买回几个橘子进行观察、研究。她知道橘子植株是由六大器官构成的，其中花果实种子与其生殖有关，合称为_____________。她将橘子剩去皮后，看到的白色网状筋络，从组织的角度看，这是_______________。她拿起一瓣橘子，一口咬下去流出了黄色的汁液，美味的橘子辮里面含有的主要组织是__________________。

A. 细胞核 B. 细胞质 C. 线粒体 D. 细胞膜