A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素

A. a表示根对水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟区

B. b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用

C. c表示水分的散失，“门户”是气孔

D. 绿色植物通过光合作用消耗水分参与了生物圈的水循环

A. 制造氧气、净化空气 B. 过滤尘埃、杀死细菌

C. 降低噪音、调节气候 D. 涵养水源、保持水土

A. ④→②→①→③→⑤ B. ③→②→①→⑤→④

C. ⑤→①→③→④→② D. ①→②→③→④→⑤

A.藻类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物

（1）据图1可知，同学们观察到的番茄果肉细胞是图__，口腔上皮细胞是图__，葱鳞片叶表皮细胞是图__。

（2）图1乙图显示的细胞，如果不做特殊处理，在显微镜下不能观察到的细胞结构是__。

A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞壁

（3）图2是制作临时装片时的几个步骤，同学们在实验时操作的先后顺序应该是__（填写序号即可）；制作口腔上皮细胞临时装片时，A步骤中往载玻片中央滴加的液体是__，滴这种液体的原因是维持细胞的__；在观察图1甲图和图1乙图所示的细胞时，C步骤后，放在显微镜下观察会发现颜色最深的是细胞内的__。

（4）在视野中已经看到了图1乙图的物像，但不是很清晰，此时应该转动图3中的[]__使物像更清晰，如果你在视野中看到了一个大而且带黑边的泡状物像，这个物像最可能的是__。

A. 林奈 B. 巴斯德

C. 珍妮·古道尔 D. 弗莱明

A. 维生素D B. 维生素C C. 维生素B D. 维生素A

A. 糖类 B. 水 C. 蛋白质 D. 脂肪