A. 人多是好事，改造环境的力量大

B. 人口过度增长造成生态平衡失调

C. 人口过度增长导致环境质量下降

D. 人口过度增长造成资源危机

（1）图甲过程A是细胞__过程；细胞通过__形成B中的各种组织。C在结构层次上属于____。

（2）在图甲D图中，贯穿于（1）（4）（5）等器官具有运输作用的是____组织（3）花发育成2必须经过____和____两个重要的生理过程。

（3）分析图乙可知，对大棚中的番茄采取____和____两项措施可以提高产量。因此，他们根据上述的探究结果，为大棚种植户提出了合理的增产建议。

A. 煮沸、开盖冷藏 B. 煮沸、加盖冷藏

C. 不煮沸，开盖冷藏 D. 不煮沸、加盖冷藏

A.B.C.D.

①大量砍伐树木②捕食自然生长的鸟类③在荒山上种树④填湖建工厂⑤在山上放养大批山羊⑥焚烧垃圾⑦用再生纸

A. ②③④⑤⑥ B. ①⑤⑥⑦ C. ①②④⑤⑥ D. ①④⑤⑦

A. 臭氧层被破坏 B. 温室效应

C. 癌症患者增多 D. 酸雨的发生

A. 被树根吸收了 B. 被水冲走了

C. 被猫挖吃了 D. 被腐生细菌分解了

Ⅰ．抱罗粉营养成分会被消化为可吸收的营养物质（如下图），图中的曲线分别表示食物中淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用a、b、C、d、e表示)被消化的程度。请据图回答：

（1）抱罗粉的主要成分是淀粉，图中____曲线表示淀粉的消化过程。

（2）牛肉的主要成分蛋白质在____（填字母）段开始被消化，蛋白质最终被消化成____才能被人体吸收。

Ⅱ．某生物兴趣小组探究“抱罗粉在口腔中的变化”，按照下表的方案进行实验，请根据下表回答问题：

（3）为探究“唾液对抱罗粉的消化作用”，选用1号和2号两支试管做对照实验，在A处应加入______。

（4）加入碘液后，1、2、3、A号试管中溶液不变蓝的是____号试管。

（5）如选用1、3、4号试管进行实验，所探究的问题是：____对淀粉的消化是否有影响？

（1）该湖泊中的浮游植物是生产者，浮游动物、鱼、食鱼鸟是______，要构成一个完整的生态系统还需要分解者和__________________部分。

（2）分析甲图写出该生态系统中一条完整的食物链_______________。

（3）从甲图可知杀虫剂通过食物链不断积累，在__体内积累最多，甚至会导致其死亡；从乙图能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级__________ 。（填“递增”或“递减”）。

（4）根据蚊子的生活习性，人们居家生活，最好及时清理家中花盆、水槽等处积水，以免滋生蚊子，以减少登革热爆发的可能。这说明生物的生存依赖于一定的____。

A．为防止气候变暖，人类应尽可能植树造林、保护植被

B. 为防止气候变暖，人类应尽量减少二氧化碳的排放量

C．热带雨林将被极大的扩张，有利于海水的升温

D. 地球变暖将是一场灾难，将导致海平面上升