A. 含有叶绿体 B. 含有叶绿素

C. 食物中有绿色藻类 D. 折光的结果

A. 是否有口 B. 是否有肛门 C. 身体是否分节 D. 体表是否有黏液

A. 生殖 B. 运动 C. 取食 D. 呼吸与排泄

A. 细胞是它们的结构和功能单位

B. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体

C. 都是由一个细胞——受精卵发育而来

D. 番茄的果实和牛的心脏都属于器官

（1）填写下列标号的结构名称：①_____；②_____；③_____；④_____。

（2）精子和卵细胞结合的场所是[_____]（填标号）。受精卵分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中，最后植入_____。胎儿在子宫中通过_____和脐带从母体获得所需要的_____和_____。

（3）进入青春后，由于性器官的迅速发育，男孩会出现的生理现象是_____，女孩会出现的生理现象是_____。

A. 一朵玫瑰花 B. 一块橘子皮

C. 一块橘子果肉 D. 显微镜下的洋葱表皮细胞

A. 基因、DNA、染色体、细胞核

B. DNA、基因、细胞核、染色体

C. 细胞核、染色体、DNA、基因

D. 染色体、细胞核、基因、DNA

A. 两个花盆都应该放在明亮的地方 B. 两个花盆都应该放在阴暗的地方

C. 两个花盆应放在同一温度条件下 D. 两个花盆浇的水不应该一样多

A. 浮游植物 B. 鱼 C. 小虾 D. 鱼鹰

（1）图中曲线[_____]表示蛋白质的消化过程，因为蛋白质在消化道中的初始消化部位是_____，但在消化道中最终需分解为_____才能够被人体吸收。

（2）图中曲线[_____]表示脂肪的消化过程，人体分泌的消化液中与消化脂肪有关的是_____、_____、_____，其中_____不含消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒，以促进对脂肪的消化过程。

（3）从图可以看出，消化这三种营养物质的主要结构是_____。该结构还是人体吸收营养物质的主要器官，与此功能相适应，此结构内表面有大量绒毛状突起，称为_____，这大大增加了吸收营养物质的_____。