A. 维生素 B. 膳食纤维 C. 蛋白质 D. 无机盐

（1）子怡同学吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_____，消化终产物随血液送达组织细胞后，在图中气体[_____]的参与下被分解利用，提供学习所需能量。

（2）阳光大课间时子去操场跑步，下列能模拟她深吸气时肺和膈肌状态的是_____。

（3）尿液是健康的“晴雨表”。丁大爷体检时发现尿中含有葡萄糖，可能是图中_____（填代号）所示的生理过程异常所致，也可能是内分泌腺_____的功能障碍有关。

（4）子怡同学的代谢终产物排出体外的途径，图中共呈现出_____条。

（5）小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点都是由一层细胞构成，利于物质交换，这充分体现出_____的生物学观点。

A. 生命活动都需要能量作为动力

B. 生命活动每时每刻都需要氧气

C. 呼吸作用产生的水是生命活动所必须的

D. 生命活动产生的二氧化碳必须及时排出

A. [2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳

B. [6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少

C. [4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等

D. [5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐

A. 豆腐 B. 面条 C. 肥肉 D. 瘦肉

（1）在图中所指示的A、B、C中，表示粗准焦螺旋的是______。

（2）需要将镜筒下降时，你的眼睛应该注视_______。

（3）几个同学围着一台显微镜时，视野有时会变暗，这是因为_________。

（4）小明在显微镜的视野中看到一个“e”字，则玻片上写的字是_______。

（5）小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向什么方向移动？___。

（1）根据问题做出你的假设 。

（2）把乙培养皿放入冰箱，则甲培养皿应该放在 。该实验中对照组是 ，实验组是 。

（3）此实验中变量是 ；除此之外，你认为影响该实验的 ， 等都应相同。

（4）假如乙培养皿内的种子没有发芽，你得出的结论是 。

A. B.

C. D.

A.②④①③⑤⑥⑦B.②④③①⑤⑦⑥

C.②④①③⑤⑦⑥D.②④⑤①③⑥⑦