A. 农田生态系统 B. 沙漠生态系统

C. 热带雨林生态系统 D. 温带草原生态系统

A. 光合作用的结果 B. 呼吸作用的结果

C. 大气中氧含量多的结果 D. 氧大量消耗的结果

A. 植物的光合作用 B. 植物的蒸腾作用

C. 植物的呼吸作用 D. 植物的蒸发作用

A.植物的活细胞都能进行光合作用B.光合作用的原料是水和无机盐

C.植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用D.植物的活细胞都能进行呼吸作用

A．小、亮、多 B．小、暗、少 C．大、亮、多 D．大、暗、少

A.花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊

B.[4]中的精子到达胚珠完成受精作用

C.[7]是由[6]发育而来的

D.只要胚是完整的、活的[8]就可以萌发

A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 种子

（1）此方案设计不严谨，还应增设对照组，对照组的玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液应换成_____，其他条件保持不变。

（2）“暗处理一昼夜”的目的是_____，利用了绿色植物进行的_____作用。

（3）实验过程中，步骤③的装置中，小烧杯内盛有的溶液为_____。其作用是溶解_____。

（4）实验过程中，步骤④中叶片的颜色不变蓝，造成这种变化的原因是_____。

（5）光合作用所需原料还有_____，是通过输导组织中的导管运输的，驱动其运输的动力来源于_____。

A.种子萌发时，图中D首先突破种皮发育成根

B.在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是E

C.菜豆是双子叶植物，一粒菜豆种子是由一个胚珠发育而来的

D.玉米是单子叶植物，一粒玉米是由一个胚珠发育而来的

A. 觅食行为、觅食行为 B. 繁殖行为、防御行为

C. 争斗行为、繁殖行为 D. 觅食行为、繁殖行为