（1）图中：_________是一类；_________是一类；判断的主要依据是：体内有无____________。

（2）A的体表有坚韧的_______________ 既能___________________，又能有效防止___________的蒸发，这是它适应陆地生活的重要原因。

（3）B用___________呼吸，_____也能辅助呼吸。C特殊的呼吸方式是____________

（4）E特有的生殖发育特点 ______________，大大提高了后代的成活率，适宜生活在复杂多变的陆地环境中。

【题目】发酵技术在我国源远流长，下列食品的制造中没有利用发酵技术的是（ ）
A.果脯
B.酱油
C.腐乳
D.泡菜

【题目】地球上最大的生态系统叫做（ ）
A.生物圈
B.大气圈
C.水圈
D.岩石圈

【题目】如图中是我们学过的五种动物，请据图回答有关问题：

（1）A是一种会飞的动物，它的身体可分为头、胸、_____三部分，

（2）B生活在水中，控制前进方向的是_____鳍。

（3）E与D相比，E在生殖发育方面的特点是_____。

（4）属于恒温动物的有_____，上述动物中学习能力最强的是_____。

(1)植物幼根的生长是通过图一中[]__区细胞数量的增多和[]__区细胞体积的增大实现的。而植物枝条的形成则依赖于叶芽__组织的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[]__和[]__发育而来的。

(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中[]__区的细胞来吸收,再经茎中的__运输到植物的各个器官;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的__运输到植物体的各个器官。

(3)综合(1)(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都是相互联系的,是一个__的整体。

A. 对光时，需调节的结构依次是①③⑧⑨

B. 对光后，入眼的光线需经过的结构依次是⑨⑥③⑦

C. 观察时，需调节的结构依次是④⑦①⑧

D. 观察后整理时，需调节的结构依次是④⑧⑨

（1）A图表示一个__细胞，B图表示一个__细胞．

（2）图中哪些结构是动植物细胞所共有的__（填标号）

（3）切西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的__（填标号）

（4）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的__可以将农药阻挡在细胞外．

A. 桃花形成桃子时,雄蕊脱落

B. 不经历传粉也能形成桃子

C. 不需要经历双受精的过程

D. 子房壁形成果皮,胚珠形成种子

（1）图中A是_____。

（2）字母_____所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

（3）与成熟的植物细胞相比，该细菌的结构中主要没有_____。