A. 受精卵 B. 受精极核 C. 子房 D. 珠被

A. 一朵两性花 B. 一朵单性花 C. 一个花序 D. 一个果实

A. 去雌 B. 去雄 C. 摘去花蕊 D. 摘去花瓣

（1）两位同学提出的问题为_________________________________？两位同学作出的假设为__________________________________。在实验中他们是如何控制实验变量的？______________________。

（2）你认为______同学设计合理，理由是____________________。

（3）细菌生长所需的营养物质来自哪里？_______________。

（4）为什么要将培养装置放在28℃环境中？________________。

（5）培养48小时后，发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖，洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖，得出的结论是_________________________________。

A. 足够的阳光 B. 适宜的温度 C. 一定的水分 D. 充足的空气

（1）填写三种牙齿的名称：①__________，其作用是____________。④__________，其作用是____________。③__________，其作用是____________。

（2）狼是______食性动物，__________齿发达；兔是________食性动物。

（3）除此之外，家兔消化道上有发达的______________。

【题目】按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　）

A.④→②→①→③→⑤
B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→②
D.②→①→④→③→⑤

A. 葡萄 B. 番茄 C. 辣椒 D. 大豆

A. 器官、系统 B. 器官、组织 C. 器官、个体 D. 个体、器官

①鼻毛可阻挡吸入的尘埃 ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润

③嗅细胞接受气味的刺激 ④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气

A．①③ B．②③④ C．①③④ D．①②④