【题目】下图是生物与环境的关系示意图，据图回答下列问题。

（1）影响生物形态、生理、分布的因素叫做 ， 它们可以分为两类，分别是因素（如鸟和杂草等）和非生物因素。
（2）在图中，影响大树生活的非生物因素有、、、等因素。

A．神经 B．动脉 C．毛细血管 D．静脉

A. 胚 B. 胚轴 C. 胚乳 D. 胚芽

A. 胚芽、胚轴、胚根 B. 胚芽、胚轴、胚根、胚乳

C. 胚芽、胚轴、胚根、种皮 D. 胚芽、胚轴、胚根、子叶

（1）图中①过程表示________

（2）②过程表示分化，使细胞在________上向着不同的方向发展，从而形成不同功的________。

（3）A、B、C三种细胞中________能产生和传导兴奋。

（1）填出图中所指结构的名称：

1 ； 2 ； 3 ； 4 ； 5 。

（2）减少骨与骨间摩擦，缓冲撞击的结构是〔 〕 。

（3）关节能牢固是因为〔 〕 把相邻两骨连接。

（4）人类的运动需要依赖于运动系统。骨的运动要靠 的牵拉；当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动 绕 活动，于是躯体就会产生运动。

（5）脱臼指的是〔 〕 从〔 〕 脱出来的现象。

A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．叶绿体

【题目】图示为某同学在显微镜中观察同一生物切片细胞标本的图像，观察初期时看到的是甲图，经过对显微镜和标本的调整，该同学看到了乙图，请你通过两幅图像的对比，判断：

（1）为了看到乙图所示图像，该同学应该使用了显微镜的物镜镜头，并将切片标本向平移了一段距离。
（2）若此时室内光源由亮变暗，该同学应该将光圈调 ， 并使用反光镜的面。
（3）若观察到乙图像时，该同学使用了16倍目镜，40倍物镜，则此时显微镜的放大倍数是。
（4）若在正常观察时，发现有一小部分细胞结构看不清楚，可能原因是。

请针对小刚设计的实验方案，分析回答下列问题：

(1)A, B, C三组实验中，进行实验变量处理的是____________组。

(2)第二步将所有培养基进行___________________________处理。

(3)接种微生物是在以上实验步骤中的第________步完成。

(4)在三组培养基中，起对照作用的是________________组。

（1）此植物体由小长大的过程中，与其细胞_____和______密切相关．

（2）图甲细胞在[a]过程中，细胞内最重要的变化是_______________ ， 从而确保了亲、子代细胞内所含的_________一样多．

（3）[b]过程叫做_________ ， 所形成图丙的四种结构在结构层次上属于_______________

（4）图丁所示的叶属于器官，其叶片结构中能进行光合作用的细胞是________细胞和_______________细胞．