A．迁地保护B．立法保护C．宣传教育 D．建立自然保护区

（1）如图是显微镜下看到的生物细胞，请据图回答：

同学们通过制作临时装片来观察A图和B图细胞，制作时首先在载玻片中央分别滴一滴________和________，制作过程中都要用到碘液，其作用是________．有同学比较了A图和B图细胞，发现B图细胞中没有叶绿体、[5]大液泡和[_]________．某同学在观察时先用低倍物镜，再换高倍物镜，这时视野会变得更________．（亮或暗）

（2）做“用显微镜观察人血的永久涂片”实验时，某同学根据自己看到的真实情况做了记载（如下表），请根据表内信息回答：

根据这位同学的记载，你判断1号细胞是________，2号细胞是_________ ， 没有看到的3号细胞是________．这位同学没有看到细胞核，你认为有细胞核的应该是________号细胞．生物体内的血液有各种颜色，人体血液之所以呈现红色，是因为某种细胞中含有_________ ．

【题目】如图所示的是细胞的生长、分裂和分化过程．其中①、③分别表示细胞的（ ）
A.分化、分裂
B.分裂、分化
C.分裂、生长
D.分化、生长

【题目】学习植物生理作用的知识后，某兴趣小组设计如下实验进行验证，请分析回答：

①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，设为甲装置，其他处理见图；
②将甲装置移到光下6小时；
③分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化；
④取下三瓶内的叶片，分别用乙装置脱色；
⑤取出叶片，漂洗后滴加碘液．
（1）观察甲装置可知：A与B构成的对照实验，变量是；B与C构成的对照实验，变量是 ． A与C不能构成对照实验，因为两者之间存在着个变量．
（2）步骤③中，从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊，原因是：该瓶气体中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行作用产生的；从B瓶、C瓶挤出的气体不使澄清石灰水变浑浊，原因是：C瓶空气中的二氧化碳被氢氧化钠所吸收，而B瓶空气中的二氧化碳则是被叶片进行的作用所消耗．
（3）步骤④用乙装置脱色时，大烧杯内装的液体是 ， 小烧杯中的液体将变成色．
（4）步骤⑤滴加碘液后，变蓝的是取自瓶的叶片．实验证明：绿叶制造淀粉不可缺少的条件是 ， 所需的原料有二氧化碳．

（1）制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是________．（填写出图中数字序号）

（2）如图是制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的盖法是________．

（3）如图是使用显微镜观察的一个步骤．此操作中，她正在________（选填“逆”“顺”）时针转动粗准焦螺旋，此时她的眼睛一定要看着________镜．

（4）用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后，在视野中分别看到了下列图象，其中视野最暗的是________．

【题目】正常情况下，人体胚胎发育的场所是( )

A.①
B.②
C.③
D.④

A、望梅止渴 B、排尿反射 C、谈虎色变 D、画饼充饥

【题目】下列被子植物的器官结构图中，标注有误的是（ ）
A.
B.
C.
D.

（___________）

A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脑神经