（1）植物细胞中的叶绿体是能量转换器，叶绿体能将光能转变成 。

（2）动物作为消费者能促进生态系统的 ，图中代表消费者的是 。

（3）与动植物细胞相比，细菌没有成形的细胞核，细菌属于 （填“原核生物”或“真核生物”)。

（4）襄阳市建立了28个各类自然保护区，有效的保护了生物的多样性。生物的多样性包括的 多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性。

（5）环境保护是当今社会发展的一个重要主题，我们要保护各种生态系统，因为生态系统的 能力是有一定限度的。

A. 能进行光合作用

B. 用种子繁殖后代

C. 有根、茎、叶的分化

D. 种子外有果皮包被

A．神经元 B．神经纤维 C．反射弧 D．脊髓

A. 大脑 B. 小脑 C. 脊髓 D. 下肢骨骼

【题目】人体生命活动所需要的能量，主要由糖类提供。请回答下列关于淀粉消化及葡萄糖运输过程的有关问题。
（1）图中的曲线表示淀粉含量在消化道内的变化情况。据图可知，淀粉在开始消化，此时起作用的消化酶是；淀粉消化的主要场所是 ， 在此部位，淀粉被彻底分解，其产物葡萄糖被吸收后随着血液循环运往身体各处。
（2）葡萄糖被吸收后随着血液循环到达头部的过程中，须经过下列结构，其先后顺序是（填写序号）。①左心室 ②下腔静脉 ③主动脉 ④肺动脉 ⑤右心室

A. 讲究个人卫生 B. 消灭钉螺 C. 管理好粪便 D. 管理好水源

A. 细胞分裂

B. 细胞体积增大

C. 细胞数目增多

D. 细胞数目增多，细胞体积增大

【题目】下图是植物细胞内进行生命活动的示意图，M为细胞内有关结构，a、b分别表示某种气体。请据图回答：
（1）若图中a、b分别表示二氧化碳和氧气，则M内正在进行的生命活动为作用，M代表的结构是。
（2）若b气体为二氧化碳，则该图表示细胞内正在进行作用，其主要意义是为植物体的各项生命活动提供。

【题目】下图是缩手反射示意图。请据图回答：

（1）该图所示反射弧中，②表示。
（2）某人因“酒驾”受伤，医生用针刺其指尖，此人有痛觉，说明其脊髓可将神经冲动传到；若此人上臂肌肉未损伤，但只有痛觉没有缩手，则受伤部位可能是上图中的（填标号）表示的结构。

(1)表格内容没有完全呈现乌鱼塘生态系统全部组成，缺少的成分为________________________。

(2)根据表格内容写出这些生物之间形成的食物网______________。

(3)泥鳅和水蚤之间的关系是________________________________。

(4)若泥鳅被人大量捕食，则一定时间内各种生物数量有明显变化，水蚤数量将迅速________(上升/下降)，由此可见该人工生态系统由于营养结构简单，其__________能力较弱。