题目内容

【题目】研究小组对一个乌鱼塘进行了研究。下表是该池塘中5种生物的捕食关系(其中乌鱼捕食泥鳅,其余以此类推)。

泥鳅

水蚤

小球藻

乌鱼

河蚌

泥鳅

水蚤

(1)表格内容没有完全呈现乌鱼塘生态系统全部组成,缺少的成分为________________________

(2)根据表格内容写出这些生物之间形成的食物网______________

(3)泥鳅和水蚤之间的关系是________________________________

(4)若泥鳅被人大量捕食,则一定时间内各种生物数量有明显变化,水蚤数量将迅速________(上升/下降),由此可见该人工生态系统由于营养结构简单,其__________能力较弱。

【答案】 分解者(细菌、真菌等)、非生物部分 捕食和竞争 上升 自我调节

【解析】(1)表格中有生产者、消费者,还缺少分解者和非生物部分。

(2)小水藻属于生产者,水蚤、泥鳅、河蚌、乌鱼属于消费者,它们之间形成的食物网是:

(3)水蚤和泥鳅都可以以小水藻为食,所以有竞争关系,泥鳅也可以以水蚤为食,所以二者还有捕食关系

(4)泥鳅捕食水蚤,如果泥鳅被大量捕食水蚤数量将迅速上升。由此可见该人工生态系统由于营养结构简单,其自我调节能力较弱。

练习册系列答案
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【题目】小辉同学长期以来的早餐搭配:一碗稀饭、一根油条和少量泡菜.回答下列问题.

(1)小辉的早餐食谱中缺乏人体需要的和维生素等营养素,长期如此,容易导致营养不良.建议他增加进食和少量蔬菜、水果等.
(2)营养成分消化吸收的主要场所是
(3)新鲜的蔬菜和水果中含有丰當的维生索C,可预防(填疾病的名称)
(4)小辉想探究番茄和柑橘中维生素C含量的高低,他査阅资料得知,维生素C溶液能使一定量的紫色高锰酸钾溶液褪色,并且维生素C溶液越浓,褪色程度越明显.
【提出问题】柑橘中维生素C含量比番茄中的高吗?
【作出假设】柑橘比番茄味道酸,柑橘中的维生素C含量比番茄中的高.
【实验步骤】①如图,向两支洁净试管中各加人2ml一定浓度的紫色高锰酸钾溶液,编号为甲、乙两组;
②再同时向甲、乙两支试管中分别加入1ml柑橘榨汁、lml番茄榨汁,振荡摇匀;
③一段时间后观察两支试管现象.
【实验结果与结论】如果甲试管中颜色褪色比乙试管中明显,说明假设;如果乙试管中颜色褪色比甲试管中明显,或是两支试管中颜色褪色基本相近,说明假设 . (填“成立”或“不成立”)
【实验分析与评价】
本实验中甲组与乙组形成关系.为了使实验更严谨、更科学,可再加丙组实验:向丙组试管中加入2ml相同浓度的和1ml蒸馏水,振荡摇匀.

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