【题目】关于下图所示的细胞结构及其功能的叙述，正确的是( )

A.结构①能控制物质进出细胞
B.结构②具有支持和保护作用
C.结构③是细胞的控制中心
D.结构④内含有遗传物质DNA

【题目】如图是某小组探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验，请回答：

（1）提出问题：；
作出假设：蚂蚁喜欢甜食
制定并实施计划：①在玻片的两端，分别滴上一滴糖水和一滴清水
②将一只蚂蚁放在两滴液体的中间，观察蚂蚁的觅食行为
（2）预测和分析实验结果：若蚂蚁聚集在处，则说明蚂蚁喜欢甜食，反之，则不能说明蚂蚁喜欢甜食。
（3）本实验设计的不足之处主要是 ．
（4）该小组探究“蚂蚁是否喜欢甜食”，采用的方法是法．
（5）此外，科学家还发现蚂蚁群体成员之间有明确的分工合作，说明蚂蚁具有行为．

【题目】结合下图，关于鸟卵的结构及其功能的叙述，错误的是 ( )

A.①为卵壳，其上有许多肉眼看不见的气孔
B.②为胚盘，所有胚盘都能发育成胚胎
C.③为卵黄，胚胎发育的主要营养来源
D.④为卵白，为胚胎发育提供营养和水分

A．肝脏 B．垂体 C．胰腺 D．甲状腺

【题目】人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过下图①②③过程来完成：

在这些过程中，发生气体交换的有( )
A.①②
B.① ③
C.②③
D.①②③

(1)果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图一所示。请判断，图一中________(填“甲”或“乙”)表示雄果蝇体细胞。

(2)果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型，它是由染色体上的________控制的。

(3)根据图二的杂交实验可知，________是隐性性状，亲代果蝇的基因组成分别是________，子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是________。

(4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa，该同学设计了如下实验方案：

方案一：从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。

方案二：从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。

你认为方案________是可行的，理由是①若杂交后代________，则该果蝇的基因组成为AA；②若杂交后代________________，则该果蝇基因组成为Aa。

【题目】每种生物都是生物圈中的一员，在长期进化的过程中，逐渐形成与环境相适应的特征，请回答：

（1）通常生物的结构和功能的基本单位是细胞，而图中[]没有细胞结构，所以必须寄生在其他生物的内．
（2）④的体表有 ， 起保护作用，适应寄生生活；⑤的体表有坚韧的；能防止水分蒸发，适应陆地生活；这说明生物的与功能相适应．
（3）⑦将卵产在水中并在水中 ， ⑧将受精卵产在陆地上，卵外面有保护，因此⑧的和发育摆脱了对水的依赖，这体现了动物是由水生到陆生的进化趋势．
（4）⑤靠飞行，⑥靠游泳，⑧靠爬行来获取食物和防御敌害，说明动物维持生存离不开 ．

【题目】某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中，在纸盒内铺上一层湿土，如图所示中线为界，一侧盖上不透明纸板，一侧盖上玻璃板，这样两侧就形成了阴暗和明亮的两种环境．图中5只鼠妇大小不一，且刚放入盒子明亮的一侧．
请根据所学知识回答下列问题：

（1）该探究实验中所设置的变量是 ．
（2）待鼠妇平静后，开始观察它们的动向，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次．小组计算出装置甲和乙中鼠妇数量的值为该实验的结果．
（3）该实验的方法步骤至少有2处错误，请你指出并改正 ． （答对其中两点即可）

【题目】根据右边血液循环图回答问题．

（1）体循环是指血液由[]进入[] ， 再流经全身动脉、毛细血管网、静脉，最后汇集到[] ， 流回[]的过程．
（2）氧气进入血液，使血变成了血，这个变化在[] ． 氧气进入组织细胞，使血变成血，这个过程发生在组织细胞周围的毛细血管网．

A.见效快 B.能改良土壤

C.肥效持久 D.来源广、成本低