【题目】土壤中的水分被植物的根吸收后，要通过如图哪一种组织向上运输？（ ）
A.
B.
C.
D.

【题目】图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图甲为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线．请据图回答：

（1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是 ， 该植物白天和晚上都能进行生理活动是 ． （填字母）
（2）图乙中代表光合作用的曲线是 ， 它与图甲中的（填字母）生理活动相对应，进行此生理活动的场所是 ．
（3）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中生理活动．（填字母）
（4）在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用方法（答一种即可）．绿色植物的光合作用对维持生物圈的平衡有重要的作用．

A． A型 B． B型 C． O型 D． AB型

【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
（1）动植物细胞都具有的结构是 ． （填字母代号）
（2）其中有控制物质的进出作用的是[] ；植物细胞进行光合作用的场所是[C] ．
（3）控制生物的发育和遗传是图中的[] ．
（4）切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的[] ．

①肾小管②肾小体③肾小球④肾小囊．

A． ②③④ B． ①②③ C． ①③④ D． ①②④

A. 制约环境 B. 影响环境 C. 改变环境 D. 适应环境

A. 通光孔 B. 目镜

C. 粗准焦螺旋 D. 反光镜

【题目】如图为植物体的几种主要组织，请分析回答问题．

（1）根尖细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫做[] ．
（2）我们吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，能够输导水和 ， 属于[] ．
（3）叶肉细胞的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于[] ．
（4）[]具有保护柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物体的 ．

【题目】小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”，他进行了三种处置．
Ⅰ．将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌；
Ⅱ．将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌；
Ⅲ．将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌．
（1）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时号和号试管是对照实验．
（2）若将3支试管都放入37℃的温水中，5～10分钟后取出，滴加碘液，摇匀，发现①号试管不变蓝．这是因为 ． 为什么要把3支试管放在37℃的温水中？
（3）①和②号试管都进行了充分搅拌，这相当于口腔中的作用．
（4）以①号试管和②试管进行对照实验时，是为了探究对馒头的消化作用．